Showing posts sorted by date for query pelestarian-lingkungan-hidup-pengertian-contoh-upaya-cara. Sort by relevance Show all posts
Showing posts sorted by date for query pelestarian-lingkungan-hidup-pengertian-contoh-upaya-cara. Sort by relevance Show all posts

Tuesday, March 17, 2020

Soal Uas/ Pas K13 Kelas 4 Semester 1 Tema 4 Kompetensi Dasar Ipa

Berikut ini ialah pola Soal UAS/ PAS K13 Kelas 4 Semester 1 Tema 4 Kompetensi Dasar IPA. Soal sudah dilengkapi dengan kunci jawaban. Semoga soal UAS/PAS K13 Tema 4 muatan pelajaran IPA ini sanggup dijadikan tumpuan untuk berguru khususnya adik-adik kelas 4 guna persiapan diri menghadapi Penilaian Akhir Semester (UAS/PAS) 1

Soal UAS/ PAS Tema 4 Kelas 4


 Soal sudah dilengkapi dengan kunci balasan Soal UAS/ PAS K13 Kelas 4 Semester 1 Tema 4 Kompetensi Dasar IPA

Kompetensi Dasar : IPA


I. Berilah tanda silang (x) pada karakter a, b, c atau d di depan balasan yang paling benar !
1. Mencegah tanah longsor pada lahan yang miring sanggup dilakukan dengan cara ....
a. pemupukan
b. penghijauan
c. terasering
d. reboisasi

2. Perhatikan beberapa jenis aktivitas berikut ini !
(1) menanam pohon.
(2) menangkap ikan menggunakan pukat harimau
(3) menebang hutan dengan sistem babat pilih, dan
(4) membuka lahan dengan cara memperabukan hutan
Kegiatan yang sanggup merusak sumber daya alam ditunjukkan nomor ....
a. (1) dan (2)
b. (2) dan (3)
c. (2) dan (4)
d. (3) dan (4)

3. Berikut ini yang merupakan aktivitas melestarikan sumber daya alam dan lingkungan ialah ....
a. reboisasi
b. penebangan secara liar
c. pembakaran lahan
d. membuang sampah sembarangan

4. Kegiatan berikut ini yang menimbulkan kerusakan lingkungan ialah ....
a. menanam pohon
b. menebang pohon sembarangan
c. mengairi sawah
d. memelihara binatang ternak

5. Salah satu akhir yang terjadi apabila hutan ditebang sembarangan tanpa adanya perjuangan pelestarian ialah ....
a. tanah longsor
b. penduduk jadi kaya
c. persediaan kayu banyak
d. hutan menjadi hijau

6. Kayu yang sebagian besar dipakai sebagai materi bangunan rumah berasal dari ....
a. ladang
b. hutan
c. kebun
d. gunung

7. Segala kekayaan alam yang sanggup dimanfaatkan oleh insan untuk memenuhi kebutuhan hidup disebut ....
a. sumber-sumber alam
b. sumber kekayaan alam
c. sumber kekuatan alam
d. sumber daya alam

8. Nelayan dihentikan menangkap ikan dengan menggunakan racun karena
a. air tempat hidup ikan tersebut mengandung racun
b. rasa daging ikan menjadi tidak enak
c. ikan yang dimakan tetap segar
d. bentuk ikan menjadi berubah

9. Sumber daya alam berupa rumput maritim sanggup diolah menjadi ....
a. kerajinan
b. materi pakaian
c. kosmetik
d. obat

10. Penebangan hutan secara liar atau sembarangan menjadikan ....
a. tanah gampang terkikis
b. pendangkalan sungai
c. terjadinya pelapukan
d. hutan terbakar

11. Pembangunan pemukiman di bukit sanggup menimbulkan ketidakseimbangan lingkungan alasannya ialah ....
a. pemandangan menjadi indah
b. menimbulkan banjir di tempat lain
c. cadangan air melimpah
d. persediaan oksigen banyak

12. Berikut ini sumber daya alam yang sanggup diperbaharui ialah ....
a. mutiara
b. emas
c. perak
d. perunggu

13. Memanfaatkan sampah menjadi barang lain dikenal dengan istilah ....
a. reduce
b. menggunakan kembali
c. daur ulang
d. mengganti ulang

14. Mengganti barang yang hanya sekali pakai dengan barang yang berkali-kali disebut ....
a. reduce
b. replace
c. daur ulang
d. reuse

15. Peristiwa berikut yang bukan merupakan imbas terjadinya hutan gundul di tempat pegunungan ialah ....
a. banjir
b. lingkungan menjadi sejuk dan asri
c. sumber air mengering di ekspresi dominan kemarau
d. terjadi tanah longsor

16. Upaya untuk mencegah erosi sanggup dilakukan dengan ....
a. pembuangan sampah ke sungai
b. pembakaran hutan
c. penggundulan hutan
d. reboisasi dan terasering

17. Hal berikut bukan termasuk cara mencegah banjir ialah ....
a. tidak membuang sampah di sungai
b. pembuatan waduk di hulu sungai
c. mendirikan bangunan di bantaran sungai
d. menyediakan tempat yang cukup untuk penyerapan air

18. Usaha-usaha berikut yang bertujuan untuk melestarikan tumbuhan ialah ....
a. suaka margasatwa
b. cagar alam
c. terasering dan pemupukan
d. reboisasi dan cagar alam

19. Pengambilan ikan di sungai yang baik dilakukan dengan menggunakan ....
a. pukat harimau
b. jala
c. racun
d. setrum

20. Berikut ini perjuangan yang bertujuan untuk melestarikan binatang ialah ....
a. suaka margasatwa
b. cagar alam
c. reboisasi
d. terasering

II. Isilah titik-titik berikut dengan balasan yang benar !
1. Kekayaan alam yang sanggup dipakai insan untuk memenuhi kebutuhan hidupnya
disebut ........................................
2. Tumbuhan, hewan, udara, dan air ialah pola sumber daya alam .......................
3. Penggunaan sumber daya alam harus bijak supaya ................................................
4. Akibat jka menebang pohon dengan tidak terkendali ialah ...................................
5. Sumber daya alam yang sanggup habis alasannya ialah alam membutuhkan proses yang sangat usang untuk memperbaruinya ialah sumber daya ..............................
6. Berbagai alat rumah tangga dari kayu dan materi kuliner ibarat beras dan buah
buahan merupakan pola sumber daya alam yang sanggup ..........
7. Berdasarkan ketersediaannya, sapi dan binatang ternak lainnya merupakan pola sumber daya alam yang sanggup ..........
8. Berdasarkan ketersediaannya di alam, materi bakar minyak merupakan pola sumber daya alam yang sanggup ..........
9. Sumber daya alam yang selalu tersedia dan tidak akan habis meskipun setiap saat
dimanfaatkan disebut sumber daya alam ........
10. Mencari ikan di sungai yang baik dilakukan dengan menggunakan ........
11. Indonesia mempunyai hutan yang luas dan tumbuhan yang beraneka ragam karena
tanahnya ...........................................
12. Contoh sumber daya alam yang sanggup diperbarui ialah ..............................
13. Menggunakan barang bekas untuk dijadikan benda yang lebih mempunyai kegunaan disebut ......
14. Menggunakan kantong kertas untuk beberapa keperluan disebut dengan istilah .......
15. Barang bekas di sekitar kita kalau tidak dimanfaatkan akan menjadi ........................
16. Penggunaan sumber daya alam yang tidak terkendali sanggup menjadikan .............
17. Tujuan dibuatnya terasering ialah ......................................................
18. Tanaman yang sanggup mencegah terjadinya erosi ialah ....................................
19. Ombak yang terus-menerus menghantam daratan di pantai akan menjadikan .......
20. Membersihkan selokan air merupakan tindakan mencegah terjadinya ....................

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang terperinci dan benar!
1. Tuliskan beberapa pola pemanfaatan sumber daya alam yang tidak memperhatikan kelestarian lingkungan!
Jawab : ...........................................................................................................
........................................................................

2. Jelaskan manfaat sawah bagi lingkungan!
Jawab : ...........................................................................................................
........................................................................

3. Mengapa pemanfaatan sumber daya alam harus memperhatikan kelestarian lingkungan ?
Jawab : ...........................................................................................................
........................................................................

4. Sebutkan perjuangan yang dilakukan untuk pelestarian lingkungan!
Jawab : ...........................................................................................................
........................................................................

5. Jelaskan manfaat tumbuhan bakau bagi lingkungan!
Jawab : ...........................................................................................................
........................................................................

6. Apa yang dimaksud dengan sumber daya alam?
Jawab : ...........................................................................................................
........................................................................

7. Apa imbas penebangan pohon yang tidak terkendali?
Jawab : ...........................................................................................................
........................................................................

8. Sebutkan pola perjuangan yang dilakukan untuk pelestarian lingkungan!
Jawab : ...........................................................................................................
........................................................................

9. Jelaskan manfaat daur ulang terhadap lingkungan!
Jawab : ...........................................................................................................
........................................................................

10. Jelaskan manfaat hutan bagi kehidupan !
Jawab : ...........................................................................................................
........................................................................

11. Apa yag dimaksud dengan aktivitas mendaur ulang?
Jawab : ...........................................................................................................
........................................................................

12. Sebutkan tiga pola aktivitas daur ulang di sekitarmu !
Jawab : ...........................................................................................................
........................................................................

13. Sebutkan pola aktivitas reuse atau menggunakan kembali !
Jawab : ...........................................................................................................
........................................................................

14. Sebutkan pola aktivitas melestarikan sumber daya alam !
Jawab : ...........................................................................................................
........................................................................

15. Sebutkan pola aktivitas mengganti ulang atau replace !
Jawab : ...........................................................................................................
........................................................................

16. Mengapa sumber daya alam perlu dilestarikan?
Jawab : ...........................................................................................................
........................................................................

17. Jelaskan pengertian daur ulang beserta keuntungannya bagi lingkungan !
Jawab : ...........................................................................................................
........................................................................

18. Sebutkan pola pengolahan sumber daya alam dengan teknologi sederhana dan
teknologi modern!
Jawab : ...........................................................................................................
........................................................................

19. Sebutkan tiga pola aktivitas insan yang menimbulkan kerusakan alam!
Jawab : ...........................................................................................................
........................................................................

20. Sebutkan akhir penggunaan pukat harimau dan bom ikan untuk menangkap ikan!
Jawab : ...........................................................................................................
........................................................................

Kunci Jawaban Room I

1. c. terasering
2. c. (2) dan (4)
3. a. reboisasi
4. b. menebang pohon sembarangan
5. a. tanah longsor
6. b. hutan
7. d. sumber daya alam
8. a. air tempat hidup ikan tersebut mengandung racun
9. c. kosmetik
10. a. tanah gampang terkikis
11. b. menimbulkan banjir di tempat lain
12. a. mutiara
13. c. daur ulang
14. b. replace
15. b. lingkungan menjadi sejuk dan asri
16. d. reboisasi dan terasering
17. c. mendirikan bangunan di bantaran sungai
18. d. reboisasi dan cagar alam
19. b. jala
20. a. suaka margasatwa

Kunci Jawaban Room II

1. sumber daya alam
2. sanggup diperbarui
3. tidak cepat habis
4. banjir, tanah longsor
5. tidak sanggup diperbarui
6. diperbarui
7. diperbarui
8. habis
9. sanggup diperbarui
10. jala
11. subur
12. hewan, tumbuhan
13. daur ulang
14. replace
15. sampah yang mencemari lingkungan
16. ketidakseimbangan alam
17. mencegah tanah longsor pada lahan miring
18. pohon bakau
19. abrasi
20. banjir

Kunci Jawaban Room III

1. membuka lahan dengan cara memperabukan hutan, perburan liar
2. tempat menanam padi, sumber penghasilan para petani
3. supaya kelestariannya tetap terjaga
4. reboisasi, membuang sampah pada tempatnya
5. mencegah abrasi
6. Kekayaan alam yang sanggup dipakai insan untuk memenuhi kebutuhan hidupnya
7. menimbulkan hutan gundul sehingga sanggup menjadikan banjir dan tanah longsor
8. reboisasi, menjaga kebersihan lingkungan dengan tidak membuang sampah sembarangan
9. sanggup mengurangi sampah plastik
10. sebagai penghasil oksigen, tempat penyerapan air, menghasilkan kayu
11. Daur Ulang ialah penggunaan kembali barang yang sudah tidak dipakai untuk menjadi produk lain yang sanggup dimanfaatkan
12. menciptakan celengan dari botol bekas, menciptakan keset dari kaos bekas, menciptakan bunga dari plastik kresek
13. belanja ke toko menggunakan tas anyaman
14. budidaya tumbuhan, hewan
15. Mengganti penggunaan kantong plastik biasa dengan tas dari kain, mengganti penggunaan styrofoam dengan kotak bekal sebagai tempat makanan, mengganti tisu dengan sapu tangan
16. supaya tidak cepat habis
17. Daur Ulang ialah penggunaan kembali barang yang sudah tidak dipakai untuk menjadi produk lain yang sanggup dimanfaatkan. Manfaatnya sanggup mengurangi sampah plastik yang sanggup mencemari lingkungan

18. Contoh pengolahan sumber daya alam dengan teknologi sederhana :
Kerbau untuk membajak sawah
Menggunakan kayu untuk merontokkan padi
Contoh pengolahan sumber daya alam dengan teknologi modern :
Menggunakan traktor untuk membajak sawah
Menggunakan mesin untuk merontokkan padi

19. menebang pohon secara liar, membuka lahan dengan cara memperabukan hutan, membuang sampah ke sungai
20. sanggup merusak terumbu karang, merusak ekosistem maritim sehingga menimbulkan ikan-ikan banyak yang mati

Download Soal UAS/ PAS K13 Kelas 4 Semester 1 Tema 4 Kompetensi Dasar IPA plus Kunci Jawaban 
Note : Soal UAS/ PAS K13 Kelas 4 Semester 1 Tema 4 Kompetensi Dasar IPA ialah konten yang disusun oleh dan dilindungi undang-undang hak cipta. Dilarang mengcopy paste dan mempublish ulang konten dalam bentuk apapun ! Terima kasih
Itulah Soal UAS/ PAS K13 Kelas 4 Semester 1 Tema 4 Kompetensi Dasar IPA yang sanggup saya bagikan. Semoga bermanfaat.

Thursday, March 12, 2020

Soal Uas/ Pas K13 Kelas 4 Semester 1 Tema 4 Kompetensi Dasar Ipa

Berikut ini ialah pola Soal UAS/ PAS K13 Kelas 4 Semester 1 Tema 4 Kompetensi Dasar IPA. Soal sudah dilengkapi dengan kunci jawaban. Semoga soal UAS/PAS K13 Tema 4 muatan pelajaran IPA ini sanggup dijadikan tumpuan untuk berguru khususnya adik-adik kelas 4 guna persiapan diri menghadapi Penilaian Akhir Semester (UAS/PAS) 1

Soal UAS/ PAS Tema 4 Kelas 4


 Soal sudah dilengkapi dengan kunci balasan Soal UAS/ PAS K13 Kelas 4 Semester 1 Tema 4 Kompetensi Dasar IPA

Kompetensi Dasar : IPA


I. Berilah tanda silang (x) pada karakter a, b, c atau d di depan balasan yang paling benar !
1. Mencegah tanah longsor pada lahan yang miring sanggup dilakukan dengan cara ....
a. pemupukan
b. penghijauan
c. terasering
d. reboisasi

2. Perhatikan beberapa jenis aktivitas berikut ini !
(1) menanam pohon.
(2) menangkap ikan menggunakan pukat harimau
(3) menebang hutan dengan sistem babat pilih, dan
(4) membuka lahan dengan cara memperabukan hutan
Kegiatan yang sanggup merusak sumber daya alam ditunjukkan nomor ....
a. (1) dan (2)
b. (2) dan (3)
c. (2) dan (4)
d. (3) dan (4)

3. Berikut ini yang merupakan aktivitas melestarikan sumber daya alam dan lingkungan ialah ....
a. reboisasi
b. penebangan secara liar
c. pembakaran lahan
d. membuang sampah sembarangan

4. Kegiatan berikut ini yang menimbulkan kerusakan lingkungan ialah ....
a. menanam pohon
b. menebang pohon sembarangan
c. mengairi sawah
d. memelihara binatang ternak

5. Salah satu akhir yang terjadi apabila hutan ditebang sembarangan tanpa adanya perjuangan pelestarian ialah ....
a. tanah longsor
b. penduduk jadi kaya
c. persediaan kayu banyak
d. hutan menjadi hijau

6. Kayu yang sebagian besar dipakai sebagai materi bangunan rumah berasal dari ....
a. ladang
b. hutan
c. kebun
d. gunung

7. Segala kekayaan alam yang sanggup dimanfaatkan oleh insan untuk memenuhi kebutuhan hidup disebut ....
a. sumber-sumber alam
b. sumber kekayaan alam
c. sumber kekuatan alam
d. sumber daya alam

8. Nelayan dihentikan menangkap ikan dengan menggunakan racun karena
a. air tempat hidup ikan tersebut mengandung racun
b. rasa daging ikan menjadi tidak enak
c. ikan yang dimakan tetap segar
d. bentuk ikan menjadi berubah

9. Sumber daya alam berupa rumput maritim sanggup diolah menjadi ....
a. kerajinan
b. materi pakaian
c. kosmetik
d. obat

10. Penebangan hutan secara liar atau sembarangan menjadikan ....
a. tanah gampang terkikis
b. pendangkalan sungai
c. terjadinya pelapukan
d. hutan terbakar

11. Pembangunan pemukiman di bukit sanggup menimbulkan ketidakseimbangan lingkungan alasannya ialah ....
a. pemandangan menjadi indah
b. menimbulkan banjir di tempat lain
c. cadangan air melimpah
d. persediaan oksigen banyak

12. Berikut ini sumber daya alam yang sanggup diperbaharui ialah ....
a. mutiara
b. emas
c. perak
d. perunggu

13. Memanfaatkan sampah menjadi barang lain dikenal dengan istilah ....
a. reduce
b. menggunakan kembali
c. daur ulang
d. mengganti ulang

14. Mengganti barang yang hanya sekali pakai dengan barang yang berkali-kali disebut ....
a. reduce
b. replace
c. daur ulang
d. reuse

15. Peristiwa berikut yang bukan merupakan imbas terjadinya hutan gundul di tempat pegunungan ialah ....
a. banjir
b. lingkungan menjadi sejuk dan asri
c. sumber air mengering di ekspresi dominan kemarau
d. terjadi tanah longsor

16. Upaya untuk mencegah erosi sanggup dilakukan dengan ....
a. pembuangan sampah ke sungai
b. pembakaran hutan
c. penggundulan hutan
d. reboisasi dan terasering

17. Hal berikut bukan termasuk cara mencegah banjir ialah ....
a. tidak membuang sampah di sungai
b. pembuatan waduk di hulu sungai
c. mendirikan bangunan di bantaran sungai
d. menyediakan tempat yang cukup untuk penyerapan air

18. Usaha-usaha berikut yang bertujuan untuk melestarikan tumbuhan ialah ....
a. suaka margasatwa
b. cagar alam
c. terasering dan pemupukan
d. reboisasi dan cagar alam

19. Pengambilan ikan di sungai yang baik dilakukan dengan menggunakan ....
a. pukat harimau
b. jala
c. racun
d. setrum

20. Berikut ini perjuangan yang bertujuan untuk melestarikan binatang ialah ....
a. suaka margasatwa
b. cagar alam
c. reboisasi
d. terasering

II. Isilah titik-titik berikut dengan balasan yang benar !
1. Kekayaan alam yang sanggup dipakai insan untuk memenuhi kebutuhan hidupnya
disebut ........................................
2. Tumbuhan, hewan, udara, dan air ialah pola sumber daya alam .......................
3. Penggunaan sumber daya alam harus bijak supaya ................................................
4. Akibat jka menebang pohon dengan tidak terkendali ialah ...................................
5. Sumber daya alam yang sanggup habis alasannya ialah alam membutuhkan proses yang sangat usang untuk memperbaruinya ialah sumber daya ..............................
6. Berbagai alat rumah tangga dari kayu dan materi kuliner ibarat beras dan buah
buahan merupakan pola sumber daya alam yang sanggup ..........
7. Berdasarkan ketersediaannya, sapi dan binatang ternak lainnya merupakan pola sumber daya alam yang sanggup ..........
8. Berdasarkan ketersediaannya di alam, materi bakar minyak merupakan pola sumber daya alam yang sanggup ..........
9. Sumber daya alam yang selalu tersedia dan tidak akan habis meskipun setiap saat
dimanfaatkan disebut sumber daya alam ........
10. Mencari ikan di sungai yang baik dilakukan dengan menggunakan ........
11. Indonesia mempunyai hutan yang luas dan tumbuhan yang beraneka ragam karena
tanahnya ...........................................
12. Contoh sumber daya alam yang sanggup diperbarui ialah ..............................
13. Menggunakan barang bekas untuk dijadikan benda yang lebih mempunyai kegunaan disebut ......
14. Menggunakan kantong kertas untuk beberapa keperluan disebut dengan istilah .......
15. Barang bekas di sekitar kita kalau tidak dimanfaatkan akan menjadi ........................
16. Penggunaan sumber daya alam yang tidak terkendali sanggup menjadikan .............
17. Tujuan dibuatnya terasering ialah ......................................................
18. Tanaman yang sanggup mencegah terjadinya erosi ialah ....................................
19. Ombak yang terus-menerus menghantam daratan di pantai akan menjadikan .......
20. Membersihkan selokan air merupakan tindakan mencegah terjadinya ....................

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang terperinci dan benar!
1. Tuliskan beberapa pola pemanfaatan sumber daya alam yang tidak memperhatikan kelestarian lingkungan!
Jawab : ...........................................................................................................
........................................................................

2. Jelaskan manfaat sawah bagi lingkungan!
Jawab : ...........................................................................................................
........................................................................

3. Mengapa pemanfaatan sumber daya alam harus memperhatikan kelestarian lingkungan ?
Jawab : ...........................................................................................................
........................................................................

4. Sebutkan perjuangan yang dilakukan untuk pelestarian lingkungan!
Jawab : ...........................................................................................................
........................................................................

5. Jelaskan manfaat tumbuhan bakau bagi lingkungan!
Jawab : ...........................................................................................................
........................................................................

6. Apa yang dimaksud dengan sumber daya alam?
Jawab : ...........................................................................................................
........................................................................

7. Apa imbas penebangan pohon yang tidak terkendali?
Jawab : ...........................................................................................................
........................................................................

8. Sebutkan pola perjuangan yang dilakukan untuk pelestarian lingkungan!
Jawab : ...........................................................................................................
........................................................................

9. Jelaskan manfaat daur ulang terhadap lingkungan!
Jawab : ...........................................................................................................
........................................................................

10. Jelaskan manfaat hutan bagi kehidupan !
Jawab : ...........................................................................................................
........................................................................

11. Apa yag dimaksud dengan aktivitas mendaur ulang?
Jawab : ...........................................................................................................
........................................................................

12. Sebutkan tiga pola aktivitas daur ulang di sekitarmu !
Jawab : ...........................................................................................................
........................................................................

13. Sebutkan pola aktivitas reuse atau menggunakan kembali !
Jawab : ...........................................................................................................
........................................................................

14. Sebutkan pola aktivitas melestarikan sumber daya alam !
Jawab : ...........................................................................................................
........................................................................

15. Sebutkan pola aktivitas mengganti ulang atau replace !
Jawab : ...........................................................................................................
........................................................................

16. Mengapa sumber daya alam perlu dilestarikan?
Jawab : ...........................................................................................................
........................................................................

17. Jelaskan pengertian daur ulang beserta keuntungannya bagi lingkungan !
Jawab : ...........................................................................................................
........................................................................

18. Sebutkan pola pengolahan sumber daya alam dengan teknologi sederhana dan
teknologi modern!
Jawab : ...........................................................................................................
........................................................................

19. Sebutkan tiga pola aktivitas insan yang menimbulkan kerusakan alam!
Jawab : ...........................................................................................................
........................................................................

20. Sebutkan akhir penggunaan pukat harimau dan bom ikan untuk menangkap ikan!
Jawab : ...........................................................................................................
........................................................................

Kunci Jawaban Room I

1. c. terasering
2. c. (2) dan (4)
3. a. reboisasi
4. b. menebang pohon sembarangan
5. a. tanah longsor
6. b. hutan
7. d. sumber daya alam
8. a. air tempat hidup ikan tersebut mengandung racun
9. c. kosmetik
10. a. tanah gampang terkikis
11. b. menimbulkan banjir di tempat lain
12. a. mutiara
13. c. daur ulang
14. b. replace
15. b. lingkungan menjadi sejuk dan asri
16. d. reboisasi dan terasering
17. c. mendirikan bangunan di bantaran sungai
18. d. reboisasi dan cagar alam
19. b. jala
20. a. suaka margasatwa

Kunci Jawaban Room II

1. sumber daya alam
2. sanggup diperbarui
3. tidak cepat habis
4. banjir, tanah longsor
5. tidak sanggup diperbarui
6. diperbarui
7. diperbarui
8. habis
9. sanggup diperbarui
10. jala
11. subur
12. hewan, tumbuhan
13. daur ulang
14. replace
15. sampah yang mencemari lingkungan
16. ketidakseimbangan alam
17. mencegah tanah longsor pada lahan miring
18. pohon bakau
19. abrasi
20. banjir

Kunci Jawaban Room III

1. membuka lahan dengan cara memperabukan hutan, perburan liar
2. tempat menanam padi, sumber penghasilan para petani
3. supaya kelestariannya tetap terjaga
4. reboisasi, membuang sampah pada tempatnya
5. mencegah abrasi
6. Kekayaan alam yang sanggup dipakai insan untuk memenuhi kebutuhan hidupnya
7. menimbulkan hutan gundul sehingga sanggup menjadikan banjir dan tanah longsor
8. reboisasi, menjaga kebersihan lingkungan dengan tidak membuang sampah sembarangan
9. sanggup mengurangi sampah plastik
10. sebagai penghasil oksigen, tempat penyerapan air, menghasilkan kayu
11. Daur Ulang ialah penggunaan kembali barang yang sudah tidak dipakai untuk menjadi produk lain yang sanggup dimanfaatkan
12. menciptakan celengan dari botol bekas, menciptakan keset dari kaos bekas, menciptakan bunga dari plastik kresek
13. belanja ke toko menggunakan tas anyaman
14. budidaya tumbuhan, hewan
15. Mengganti penggunaan kantong plastik biasa dengan tas dari kain, mengganti penggunaan styrofoam dengan kotak bekal sebagai tempat makanan, mengganti tisu dengan sapu tangan
16. supaya tidak cepat habis
17. Daur Ulang ialah penggunaan kembali barang yang sudah tidak dipakai untuk menjadi produk lain yang sanggup dimanfaatkan. Manfaatnya sanggup mengurangi sampah plastik yang sanggup mencemari lingkungan

18. Contoh pengolahan sumber daya alam dengan teknologi sederhana :
Kerbau untuk membajak sawah
Menggunakan kayu untuk merontokkan padi
Contoh pengolahan sumber daya alam dengan teknologi modern :
Menggunakan traktor untuk membajak sawah
Menggunakan mesin untuk merontokkan padi

19. menebang pohon secara liar, membuka lahan dengan cara memperabukan hutan, membuang sampah ke sungai
20. sanggup merusak terumbu karang, merusak ekosistem maritim sehingga menimbulkan ikan-ikan banyak yang mati

Download Soal UAS/ PAS K13 Kelas 4 Semester 1 Tema 4 Kompetensi Dasar IPA plus Kunci Jawaban 
Note : Soal UAS/ PAS K13 Kelas 4 Semester 1 Tema 4 Kompetensi Dasar IPA ialah konten yang disusun oleh dan dilindungi undang-undang hak cipta. Dilarang mengcopy paste dan mempublish ulang konten dalam bentuk apapun ! Terima kasih
Itulah Soal UAS/ PAS K13 Kelas 4 Semester 1 Tema 4 Kompetensi Dasar IPA yang sanggup saya bagikan. Semoga bermanfaat.

Saturday, March 7, 2020

Soal Ukk / Evaluasi Tamat Tahun Tema 6 Kelas 3 K13 Tahun 2019

Berikut ini yakni teladan latihan Soal UKK / Penilaian Akhir Tahun Tema 6 Kelas 3 Terbaru Tahun Ajaran 2018/2019. Soal PAT Tema 6 ini sudah dilengkapi dengan kunci jawaban. Semoga soal PAT Tema 6 ini sanggup dijadikan sebagai materi tumpuan mencar ilmu untuk adik-adik kelas 3 dalam menghadapi UKK / PAT (Penilaian Akhir Tahun)

Soal Penilaian Akhir Tahun Tema 6 Kelas 3 Terbaru 2019

Berikut ini yakni teladan latihan Soal UKK  Soal UKK / Penilaian Akhir Tahun Tema 6 Kelas 3 K13 Tahun 2019
I. Berilah tanda silang (x) pada abjad a, b, c atau d di depan tanggapan yang paling benar !
Muatan Pelajaran : PPKn
1. Sumber energi mempunyai aneka macam manfaat dalam kehidupan kita, untuk itu kita wajib untuk ....
a. menghabiskannya
b. menjualnya
c. menghematnya
d. menggunakannya

2. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini !
(1) Menggunakan mesin basuh untuk pakaian sedikit,
(2) Menyalakan lampu di siang hari.
(3) Menyalakan televisi selama 24 jam
(4) Menyalakan lampu di malam
Perilaku hemat listrik ditunjukkan oleh nomor ....
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)

3. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini !
(1) Memanasi mesin kendaraan dalam waktu lama
(2) Menggunakan sepeda motor untuk jarak dekat.
(3) Menggunakan transportasi umum
(4) Pergi ke warung dengan bersepeda

Kewajiban kita dalam hal penggunaan minyak bumi ditunjukkan pada nomor ....
a. (1) dan (2)
b. (1) dan (3)
c. (2) dan (3)
d. (3) dan (4)

4. Menjaga kelestarian sumber energi merupakan kewajiban bagi ....
a. anak sekolah
b. orang renta
c. petani
d. semua orang

5. Salah satu laba yang sanggup kita peroleh kalau menghemat energi yakni ....
a. meminimalkan pengeluaran
b. menerima penghargaan
c. menambah nilai pajak
d. kena denda

Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia
Perhatikan paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 6 dan 7 !
Hari Senin, 18 September 2017 cuaca panas dan terik melanda Jawa, Bali, hingga Nusa Tenggara yang dirasakan beberapa hari ini. Fenomena cuaca panas dan terik merupakan fenomena cuaca alamiah yang biasa terjadi. Kejadian cuaca panas dan terik lebih sering terjadi pada pada bulan-bulan puncak ekspresi dominan kemarau.
6. Kalimat pertama pada paragraf tersebut merupakan tanggapan dari kalimat tanya ....
a. Siapa yang terpapar cuaca panas dan terik?
b. Apa yang dimaksud fenomena?
c. Siapa yang mengalami cuaca panas dan terik?
d. Kapan cuaca panas dan terik melanda Jawa, Bali, hingga Nusa Tenggara?

7. Informasi yang tidak sesuai dengan paragraf tersebut yakni ....
a. Cuaca panas dan terik lebih sering terjadi pada ekspresi dominan pancaroba
b. Cuaca panas dan terik melanda Jawa, Bali, hingga Nusa Tenggara.
c. Fenomena cuaca panas dan terik merupakan fenomena cuaca alamiah
d. Hari Senin, 18 September 2017 cuaca panas dan terik melanda Jawa, Bali, hingga Nusa Tenggara.

8. Bacalah paragraf berikut ini!
Listrik mempunyai peranan penting dalam kehidupan. Listrik yakni sumber energi utama kegiatan rumah tangga dan industri. Contoh penggunaan listrik yang paling gampang kau temukan yakni lampu. Kosakata yang sempurna untuk merangkai paragraf di atas yakni ....
a. industri
b. energi
c. lampu
d. listrik

9. Seseorang yang memberi informasi kepada kita disebut ....
a. narasumber
b. pewawancara
c. informan
d. reporter

10. Salah satu tujuan membaca cepat yakni ....
a. menemukan judul bacaan
b. menemukan isi bacaan
c. biar cepat selesai
d. untuk meringkas

Muatan Pelajaran : Matematika
11. Jam di samping memperlihatkan pukul ....
Berikut ini yakni teladan latihan Soal UKK  Soal UKK / Penilaian Akhir Tahun Tema 6 Kelas 3 K13 Tahun 2019

a. 07.00
b. 07.03
с. 07.15
d. 07.45

12. Banyak hari pada bulan November yakni ....
a. 28
b. 29
c. 30
d. 31

13. Nando mulai bermain pukul 11.00, tamat pukul 12.00. Lamanya Nando bermain yakni ....
a. 1 jam
b. 2 jam
c. 3 jam
d. 4 jam

14. Perhatikan berdiri berikut ini !
Berikut ini yakni teladan latihan Soal UKK  Soal UKK / Penilaian Akhir Tahun Tema 6 Kelas 3 K13 Tahun 2019
Keliling berdiri di atas adalah
a. 10 batang korek api
b. 12 batang korek api
c. 16 batang korek api
d. 18 batang korek api

15. Perhatikan berdiri berikut ini !
Berikut ini yakni teladan latihan Soal UKK  Soal UKK / Penilaian Akhir Tahun Tema 6 Kelas 3 K13 Tahun 2019

Luas berdiri di atas yakni ....
a. 20 persegi satuan
b. 40 persegi satuan
c. 50 persegi satuan
d. 60 persegi satuan

Muatan Pelajaran : PJOK
16. Berikut ini yang merupakan teladan gerak non lokomotor yakni ....
a. mengayun dan menekuk
b. mengayun dan menangkap
c. melempar dan melompat
d. berjalan dan berlari

17. Contoh gerak dasar manipulatif yakni ....
a. melompat
b. mengayun
c. berlari
d. melempar

18. Jalan cepat sambil membawa bola, pada batas tertentu lemparkan bola merupakan kombinasi gerak dasar ....
a. jalan dan lari
b. lari dan lompat
c. jalan dan lempar
d. jalan, lari, dan lompat

19. Lari kemudian lompat dengan mengayunkan tangan di atas kolam pasir merupakan kombinasi gerak dasar ....
a. lokomotor dan manipulatif
b. lokomotor dan non lokomotor
c. manipulatif dan non lokomotor
d. lokomotor, non lokomotor, dan manipulatf

20. Gerakan lari mengambil bola di lantai dan berhenti kemudian menendang bola ke gawang merupakan kombinasi gerak dasar ....
a. jalan, lari, dan lempar
b. gerakan lengan dan bahu
c. lari dan lempar
d. lari, membungkuk, dan menendang

Muatan Pelajaran : SBdP
21. Patung merupakan teladan karya seni dekoratif ....
a. satu dimensi
b. dua dimensi
c. tiga dimensi
d. empat dimensi

22. Bentuk susunan irama menyerupai panjang dan pendek dan keras lemah bunyi disebut ....
a. pola irama
b. melodi
c. harmoni
d. dinamika

23. Gerakan memegang kapas yakni teladan gerak ....
a. kuat
b. lemah
c. setengah kuat
d. setengah lemah

24. Membagi materi yang akan dipakai sesuai ukuran materi disebut teknik ....
a. memotong
b. melubangi
c. menyambung
d. menggambar

25. Contoh mainan yang dibentuk dengan teknik melipat yakni ....
a. bola
b. baling-baling
c. boneka
d. kelereng

II. Isilah titik-titik berikut dengan tanggapan yang benar !
PPKn : Soal no 1 – 5
Bahasa Indonesia : Soal no 6 – 10
IPA : Soal no 11 – 15
IPS : Soal no 16 – 20
SBdP : Soal no 21 – 25
1. Kewajiban kita sebagai konsumen pengguna listrik yakni membayar ..............................................
2. Jika kolam mandi sudah terisi penuh, sebaiknya keran air ......................................................................
3. Menggunakan kertas kosong sebagai media mencar ilmu merupakan teladan upaya menghemat sumber daya alam .................................................................................................................................................
4. Dewi berangkat ke sekolah naik bus. la berangkat bersama teman-teman.
Perilaku Dewi merupakan salah satu upaya menghemat sumber energi .................................................
5. Dimas dan keluarga sedang bertamasya ke pegunungan. Udara di pegunungan sangat segar. Udara segar yang dinikmati Dimas dan keluarga merupakan ............................... terhadap lingkungan.
6. Kata tanya yang sempurna untuk menanyakan runtutan insiden sebuah insiden dalam informasi yang disampaikan yakni ..................................................................................................................................
7. Untuk mencari arti atau makna dari kata sulit kita sanggup memakai ..............................................
8. Kata tanya "kapan" sanggup menggali informasi teks bacaan wacana ....................................................
9. Jika informasi sulit ditemukan, kau sebaiknya membaca dengan .....................................................
10. Menanyakan tempat terjadinya insiden memakai kata tanya ..................................................
11. Jika jarum panjang pada jam menunjuk angka 3 dan jarum pendek menunjuk angka 11. maka jam memperlihatkan pukul ...................................................................................................................................
12. 7 bulan 45 hari = ......................................................................................................................... hari.
13. Lina mulai mencar ilmu pukul 19.00. Lina tamat mencar ilmu pukul 21.00. Lama Lina mencar ilmu yakni ...... jam.
14 Perhatikan gambar berikut ini!
Berikut ini yakni teladan latihan Soal UKK  Soal UKK / Penilaian Akhir Tahun Tema 6 Kelas 3 K13 Tahun 2019
Keliling berdiri di atas yakni ..................................................................................................................

15. Perhatikan gambar berikut ini !
Berikut ini yakni teladan latihan Soal UKK  Soal UKK / Penilaian Akhir Tahun Tema 6 Kelas 3 K13 Tahun 2019
Luas berdiri di atas yakni ....................................................................................................................
16. Berlari termasuk ke dalam gerakan ...................................................................................................
17. Gerak membungkukkan anggota tubuh merupakan gerakan ...........................................................
18. Gerak yang dilakukan dengan berpindah tempat disebut gerak ........................................................
19. Bentuk latihan berjalan, mengayun, membungkuk, dan menekuk anggota tubuh, sambil melempar dan menangkap bola berkhasiat untuk melatih koordinasi gerak antara ...................................................
20. Berlari dengan membawa bola, kemudian memasukkan bola ke gawang merupakan kombinasi gerak .........................................................................................................................................................
21. Warna merah termasuk jenis warna ...................................................................................................
22. Pola irama yang susunan panjang pendeknya terbagi sama disebut pola irama ..............................
23. Panjang pendeknya bunyi sanggup dihitung menurut ......................................................................
24. Lipatan kertas ketika menciptakan kipas membentuk ................................................................................
25. Alat yang dipakai untuk memotong kertas yakni .........................................................................

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang terang dan benar!
PPKn : Soal no 1 – 5
Bahasa Indonesia : Soal no 6 – 10
IPA : Soal no 11 – 15
IPS : Soal no 16 – 20
SBdP : Soal no 21 – 25
1. Sebutkan teladan kewajiban warga negara untuk menjaga kelestarian lingkungan!
Jawab : .....................................................................................................................................................
...............................................................

2. Sebutkan dua teladan aktivitas kolaborasi menjaga kelestarian lingkungan dengan pemerintah!
Jawab : .....................................................................................................................................................
...............................................................

3. Sebutkan tiga manfaat kerja bakti !
Jawab : .....................................................................................................................................................
...............................................................

4. Apa yang terjadi kalau kita tidak menjaga kerukunan ?
Jawab : .....................................................................................................................................................
...............................................................

5. Sebutkan teladan tindakan yang sanggup dilakukan untuk ikut membantu mengurangi krisis air higienis !
Jawab : .....................................................................................................................................................
...............................................................

6. Apa tujuan membaca intensif?
Jawab : .....................................................................................................................................................
...............................................................

7. Bagaimana langkah-langkah menceritakan kembali isi teks bacaan!
Jawab : .....................................................................................................................................................
...............................................................

8. Bagaimana cara membaca intensif bacaan?
Jawab : .....................................................................................................................................................
...............................................................

9. Bagaimana bahasa yang dipakai untuk memberikan pesan atau informasi kepada orang lain?
Jawab : .....................................................................................................................................................
...............................................................

10. Apa yang kau ketahui wacana membaca nyaring? Jelaskan !
Jawab : .....................................................................................................................................................
...............................................................

11. Apa istilah dalam matematika yang terdiri dari pembilang dan penyebut ?
Jawab : .....................................................................................................................................................
...............................................................

12. Riko mencar ilmu di sekolah 6 jam setiap harinya. Berapa menit Riko mencar ilmu setiap harinya?
Jawab : .....................................................................................................................................................
...............................................................

13. Ayah ditugaskan bekerja di Kalimantan selama 4 bulan lebih 2 minggu. Berapa hari ayah bekerja di Kalimantan?
Jawab : .....................................................................................................................................................
...............................................................

14. Kegiatan Dini setiap ahad yakni menyirami halaman kemudian menyapu. Dini mulai menyirami halaman dari pukul 06.30 - 07.00. Kegiatan menyapu dilakukan dari pukul 07.00 - 08.00. Kegiatan mana yang lebih singkat?
Jawab : .....................................................................................................................................................
...............................................................

15. Berapa jumlah hari pada bulan Desember?
Jawab : .....................................................................................................................................................
...............................................................

16. Apa yang dimaksud dengan gerak non lokomotor ?
Jawab : .....................................................................................................................................................
...............................................................

17. Sebutkan gerakan yang termasuk gerak manipulatif?
Jawab : .....................................................................................................................................................
...............................................................

18. Sebutkan benda yang sanggup dipakai dalam gerak manipulatif !
Jawab : .....................................................................................................................................................
...............................................................

19. Sebutkan permainan dengan memakai gerakan kombinasi gerak lari, mengayun tangan, dan melempar !
Jawab : .....................................................................................................................................................
...............................................................

20. Sebutkan gerakan yang termasuk gerak lokomotor?
Jawab : .....................................................................................................................................................
...............................................................

21. Jelaskan 3 unsur warna dalam karya dekoratif !
Jawab : .....................................................................................................................................................
...............................................................

22. Apa yang kau ketahui wacana pola irama? Jelaskan !
Jawab : .....................................................................................................................................................
...............................................................

23. Sebutkan dua teladan gerak alam yang merupakan gerak lemah !
Jawab : .....................................................................................................................................................
...............................................................

24. Jelaskan pengertian teknik sambung !
Jawab : .....................................................................................................................................................
...............................................................

25. Sebutkan tiga teladan karya yang dibentuk dengan teknik lipat !
Jawab : .....................................................................................................................................................
...............................................................

Download Soal UKK / Penilaian Akhir Tahun Tema 6 Kelas 3 K13 Tahun 2019

Kunci Jawaban Room I 

Muatan Pelajaran : PPKn
1. c. menghematnya
2. d. (4)
3. d. (3) dan (4)
4. d. semua orang
5. a. meminimalkan pengeluaran

Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia
6. d. Kapan cuaca panas dan terik melanda Jawa, Bali, hingga Nusa Tenggara?
7. a. Cuaca panas dan terik lebih sering terjadi pada ekspresi dominan pancaroba
8. d. listrik
9. a. narasumber
10. b. menemukan isi bacaan

Muatan Pelajaran : Matematika
11. с. 07.15
12. c. 30
13. a. 1 jam
14. d. 18 batang korek api
15. b. 40 persegi satuan

Muatan Pelajaran : PJOK
16. a. mengayun dan menekuk
17. d. melempar
18. c. jalan dan lempar
19. d. lokomotor, non lokomotor, dan manipulatf
20. a. jalan, lari, dan lempar

Muatan Pelajaran : SBdP
21. c. tiga dimensi
22. a. pola irama
23. b. lemah
24. a. memotong
25. b. baling-baling

Kunci Jawaban Room II

1. iuran listrik
2. dimatikan
3. kayu
4. materi bakar
5. hak
6. Bagaimana
7. kamus
8. waktu
9. seksama
10. Di mana
11. 11.15
12. 255
13. 2
14. 20 batang korek api
15. Perhatikan gambar berikut ini !
16. 20 satuan
16. lokomotor
17. non lokomotor
18. lokomotor
19. lokomotor, non lokomotor, dan manipulatf
20. lokomotor dan manipulatif
21. primer
22. rata
23. ketukan
24. akordion
25. gunting

Kunci Jawaban Room III

1. membuang sampah pada tempatnya, penghijauan, membersihkan lingkungan sekitar
2. Pemerintah memperlihatkan KALPATARU bagi warga masyarakat yang berjasa melestarikan lingkungan, Pemerintah membagikan bibit gratis kepada warga untuk ditanam di lingkungan masing-masing
3. pekerjaan berat menjadi ringan, pekerjaan cepat selesai, mempererat kerukunan
4. terjadi permusuhan dan hidup tidak tenang
5. Menggalakkan gerakan hemat air, pelestarian hutan dan tempat aliran sungai, membangun tempat penampungan air
6. untuk mencari informasi secara detail
7. Baca teks kembali dengan saksama, kemudian ringkas isi teks menjadi paragraf yg lebih singkat, padat, dan jelas, ceritakan kembali isi teks
8. dibaca dengan sungguh-sungguh
9. bahasa harus sopan dan jelas
10. membaca dengan bersuara dan sanggup didengar orang lain
11. pecahan
12. 360 menit
13. 134 hari
14. menyirami halaman
15. 31 hari
16. gerakan tanpa berpindah tempat
17. berlari sambil menggiring bola
18. bola basket, bola kaki, bola kasti
19. kasti
20. berlari, berjalan, berenang
21. warna primer, warna sekunder, dan warna tersier
22. Bentuk susunan irama menyerupai panjang dan pendek dan keras lemah bunyi
23. gelombang laut, angin sepoi-sepoi
24. Teknik sambung yakni teknik menciptakan produk kerajinan dgn cara memotong, menyambung dan menyusun bahan-bahan tersebut menjadi sebuah benda kerajinan
25. kipas, bahtera kertas, bunga

Note: Soal UKK / Penilaian Akhir Tahun Tema 6 Kelas 3 K13 Tahun 2019 yakni konten yang disusun oleh dan dilindungi undang-undang hak cipta. Dilarang mengcopy paste dan mempublish ulang konten dalam bentuk apapun ! Terima kasih
Itulah Soal UKK / Penilaian Akhir Tahun Tema 6 Kelas 3 K13 Tahun 2019 yang sanggup saya bagikan. Semoga bermanfaat.

Friday, March 6, 2020

Soal Pts / Uts Tema 3 Kelas 4 Semester 1 K13 Tahun 2019/2020

Berikut ini ialah pola latihan Soal Perguruan Tinggi Swasta / UTS Tema 3 Kelas 4 Semester 1 K13 Tahun Ajaran 2019/2020. yang terdiri dari muatan soal PPkn, Bahasa Indonesia, IPS, IPA, dan SBdP. Semoga soal PTS/UTS Tema 3 kelas 4 semester 1 ini sanggup dijadikan rujukan untuk mencar ilmu khususnya adik-adik kelas 4 dalam mempersiapkan diri menghadapi UTS/PTS (Penilaian Tengah Semester) 1.

Soal Perguruan Tinggi Swasta Tema 3 Kelas 4 Semester 1


Berikut ini ialah pola latihan Soal Perguruan Tinggi Swasta  Soal Perguruan Tinggi Swasta / UTS Tema 3 Kelas 4 Semester 1 K13 Tahun 2019/2020

I. Berilah tanda silang (x) pada aksara a, b, c atau d di depan tanggapan yang paling benar !
Muatan Pelajaran : PPKn
1. Salah satu hak kita terhadap tumbuhan ialah ....
a. melaksanakan reboisasi
b. menyirami tanaman
c. memberi pupuk pada tanaman
d. memanfaatkan tumbuhan sebagai materi makanan

2. Salah satu tanggung jawab insan terhadap lingkungan ialah ....
a. tidak membuang sampah sembarangan
b. mengeksploitasi alam
c. mengolah sumber daya alam
d. menebang pohon

3. Sikap kita dikala melihat sobat merusak tumbuhan ialah ....
a. mendukungnya
b. ikut merusak tanaman
c. menegurnya
d. membiarkannya

4. Melestarikan sumber daya alam merupakan kiprah ....
a. pecinta lingkungan
b. pramuka
c. pemerintah
d. semua masyarakat

5. Membuang sampah pada tempatnya merupakan pola wujud kewajiban terhadap ....
a. orang tua
b. guru
c. lingkungan
d. teman

Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia
6. Orang yang menjadi informasi dalam wawancara disebut ....
a. penulis
b. narasumber
c. wartawan
d. reporter

7. Cara memperoleh informasi dengan cara tanya jawab disebut ....
a. negosiasi
b. wawancara
c. kolaborasi
d. dialog

8. Laporan yang disusun sesudah melaksanakan wawancara disebut ....
a. laporan hasil observasi
b. laporan hasil investigasi
c. laporan pertanggungjawaban
d. laporan hasil wawancara

9. Sebelum melaksanakan wawancara, yang harus dilakukan ialah ....
a. menciptakan daftar pertanyaan
b. membawa alat tulis
c. menciptakan judul
d. membawa peralatan untuk wawancara

10. Budi : “Maaf, Pak saya mengganggu waktu Bapak.”
Pak Joko : “Oh, tidak apa-apa Nak.”
Budi : ......................................................
Pak Joko : “Oh, boleh saja. Apa yang ingin kau ketahui?”

Kalimat yang sempurna diucapkan Budi ialah ....
a. Boleh saya tanya ke Bapak?
b. Boleh saya mewawancarai Bapak?
c. Bolehlah saya bertanya kepada Bapak?
d. Boleh kan saya tanya sedikit kepada Bapak?

Muatan Pelajaran : IPA
11. Bentuk paruh burung biasanya sesuai dengan ....
a. habitatnya
b. lingkungannya
c. jenis makanannya
d. cara berkembang biak

12. Antena pada kupu-kupu berfungsi untuk ....
a. menghisap nektar
b. berjalan
c. keseimbangan
d. terbang

13. Salah satu penyebab punahnya sebuah spesies binatang ialah ....
a. pelestarian alam
b. perburuan binatang langka
c. reboisasi
d. kecerdikan daya hewan

14. Bentuk pelestarian sumber daya alam berupa binatang konsumsi ialah melaksanakan ....
a. budidaya hewan
b. perburuan liar
c. memancing
d. menjala ikan

15. Perhatikan upaya-upaya berikut !
(1) Tidak membuang sampah sembarangan
(2) Mendirikan cagar alam
(3) Menanami lahan kosong di pekarangan rumah
(4) Tidak membunuh burung-burung yang ada di lingkungan rumah

Upaya yang sanggup kita lakukan untuk melestarikan lingkungan ialah ....
a. (1), (2), dan (3)
b. (1), (3), dan (4)
c. (2), (3), dan (4)
d. (1), (2), dan (4)

Muatan Pelajaran : IPS
16. Daratan yang berbatasan dengan bahari disebut ....
a. rawa
b. sungai
c. danau
d. pantai

17. Salah satu manfaat sungai di Kalimantan ialah dipakai sebagai ....
a. pembangkit listrik
b. pengairan sawah
c. sarana transportasi
d. pengembangbiakan bibit ikan

18. Contoh tumbuhan yang tumbuh di rawa ialah ....
a. bakau dan eceng gondok
b. pohon pinus dan tebu
c. tembakau dan kedelai
d. padi dan jagung

19. Perhatikan daftar tanaman-tanaman di bawah ini!
(1) Кoрі.
(2) Tebu.
(3) Teh.
(4) Kelapa sawit.
(5) Cokelat.
Berdasarkan daftar tumbuhan di atas, tumbuhan yang cocok ditanam di kawasan dataran tinggi ditunjukkan oleh nomor ....
a. (1), (2), dan (3)
b. (1), (3), dan (5)
c. (2), (3), dan (4)
d. (3), (4), dan (5)

20. Berikut ini yang tidak termasuk fungsi hutan ialah ....
a. menyimpan cadangan air
b. tempat hidup satwa liar
c. tempat wisata
d. pembangkit tenaga listrik

Muatan Pelajaran : SBdP
21. Salah satu pemanfaatan mozaik dari barang bekas ialah mozaik dari ....
a. biji alam
b. bungkus mie instan
c. kertas warna
d. daun pisang kering

22. Kolase termasuk dalam karya seni ....
a. tiga dimensi
b. abstrak
c. dua dimensi
d. satu dimensi

23. Menempelkan sebuah materi menyerupai biji-bijian atau lidi pada sebuah lukisan sebaiknya memakai ....
a. staples
b. paku
c. lem
d. air

24. Berikut ini yang tidak termasuk materi alam untuk menciptakan karya kolase ialah ....
a. biji-bijian
b. lidi
c. daun kering
d. manik-manik

25. Bahan yang tidak sanggup dipakai untuk menciptakan kolase ialah ....
a. kayu
b. kertas warna
c. kedelai
d. tanah liat

II. Isilah titik-titik berikut dengan tanggapan yang benar !
PPKn : Soal no 1 – 5
Bahasa Indonesia : Soal no 6 – 10
IPA : Soal no 11 – 15
IPS : Soal no 16 – 20
SBdP : Soal no 21 – 25

1. Memelihara tumbuhan ialah cara gampang untuk ...............................................
2. Upaya untuk memelihara lingkungan hendaknya kita mulai dari lingkungan terdekat yaitu ..........
3. Sebelum menuntut hak, sebaiknya kita menjalankan .................................................
4. Sesuatu yang mutlak menjadi milik kita disebut ..................................................
5. Anton mempunyai binatang peliharaan. Anton mempunyai kewajiban memperhatikan kebutuhan ...............
6. Pertanyaan dalam wawancara diajukan oleh .........................................................
7. Salah satu syarat pertanyaan yang baik ialah sesuai dengan .........................................
8. Wawancara dilakukan oleh lebih dari ...........................................................
9. Menyiapkan daftar pertanyaan ialah langkah yang perlu dilakukan ......................... wawancara
dilakukan.
10. Pertanyaan disajikan dalam bentuk kalimat ............................................
11. Sumber daya alam dimanfaatkan untuk memenuhi kebutuhan .........................................
12. Ikan mempunyai insang untuk ..............................................................
13. Nelayan dihentikan menangkap ikan dengan materi peledak alasannya ..........................
14. Sampah biasanya didaur ulang untuk mencegah ........................................
15. Program kali higienis merupakan upaya untuk melestarikan lingkungan yang bertujuan mengurangi pencemaran .................................................................
16. Wilayah teluk sangat cocok dipakai untuk ....................................................
17. Pemanfaatan sumber daya alam harus dilakukan secara ......................................................
18. Mata pencaharian penduduk desa sebagian besar di bidang .................................................
19. Kelapa sawit cocok ditanam di kawasan ..........................................................
20. Dengan pemberian sinar matahari air bahari sanggup diubah menjadi ....................................................
21. Cara melaksanakan apresiasi seni ialah .............................................................
22. Dengan mengapresiasi sebuah karya seni, kita sanggup mengembangkan kemampuan pembuat karya seni tersebut dengan ........................................................
23. Seni menggabungkan gambar hasil guntingan pada majalah atau koran disebut ...................
24. Langkah pertama sebelum menciptakan karya mozaik ialah ................................................
25. Untuk menciptakan karya seni yang manis diharapkan .............................................................

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang terang dan benar!
PPKn : Soal no 1 – 5
Bahasa Indonesia : Soal no 6 – 10
IPA : Soal no 11 – 15
IPS : Soal no 16 – 20
SBdP : Soal no 21 – 25

1. Apa yang dimaksud dengan hak dan kewajiban?
Jawab : .....................................................................................................................................................
..................................................................................

2. Jelaskan kewajiban kita terhadap tumbuhan!
Jawab : .....................................................................................................................................................
..................................................................................

3. Sebutkan imbas negatif kalau kita tidak melaksanakan kewajiban terhadap lingkungan!
Jawab : .....................................................................................................................................................
..................................................................................

4. Jelaskan kewajiban kita terhadap hewan!
Jawab : .....................................................................................................................................................
..................................................................................

5. Mengapa pemilik binatang peliharaan harus menjaga peliharaannya?
Jawab : .....................................................................................................................................................
..................................................................................

6. Mengapa pertanyaan dalam wawancara harus memakai bahasa yang baik dan benar?
Jawab : .....................................................................................................................................................
..................................................................................

7. Sebutkan kriteria-kriteria pertanyaan wawancara yang baik!
Jawab : .....................................................................................................................................................
..................................................................................

8. Buatlah sebuah kalimat tanya yang menanyakan alasan!
Jawab : .....................................................................................................................................................
..................................................................................

9. Kapan kita harus menulis laporan hasil wawancara?
Jawab : .....................................................................................................................................................
..................................................................................

10. Jelaskan perbedaan pewawancara dengan narasumber !
Jawab : .....................................................................................................................................................
..................................................................................

11. Jelaskan perbedaan sumber daya alam hayati dan nonhayati!
Jawab : .....................................................................................................................................................
..................................................................................

12. Apa yang dimaksud dengan perkembangbiakan generatif?
Jawab : .....................................................................................................................................................
..................................................................................

13. Sebutkan tiga binatang yang bernapas dengan paru-paru!
Jawab : .....................................................................................................................................................
..................................................................................

14. Jelaskan fungsi matahari sebagai sumber daya alam!
Jawab : .....................................................................................................................................................
..................................................................................

15. Bagaimana cara melestarikan hutan?
Jawab : .....................................................................................................................................................
..................................................................................

16. Sebutkan manfaat waduk bagi kehidupan insan !
Jawab : .....................................................................................................................................................
..................................................................................

17. Mengapa kawasan lembah sangat cocok dipakai untuk perjuangan pertanian ?
Jawab : .....................................................................................................................................................
..................................................................................

18. Apa manfaat yang sanggup diperoleh dari sungai?
Jawab : .....................................................................................................................................................
..................................................................................

19. Sebutkan manfaat yang sanggup diperoleh dari laut
Jawab : .....................................................................................................................................................
..................................................................................

20. Mengapa masyarakat pesisir pantai biasanya bekerja sebagai nelayan ?
Jawab : .....................................................................................................................................................
..................................................................................

21. Apa pengertian karya seni mozaik?
Jawab : .....................................................................................................................................................
..................................................................................

22 Jelaskan pengertian apresiasi karya seni !
Jawab : .....................................................................................................................................................
..................................................................................

23. Apa pengertian karya seni kolase?
Jawab : .....................................................................................................................................................
..................................................................................

24. Jelaskan pengertian karya seni montase !
Jawab : .....................................................................................................................................................
..................................................................................

25 Sebutkan bahan-bahan yang sanggup dipakai untuk menciptakan mozaik !
Jawab : .....................................................................................................................................................
..................................................................................

KUNCI JAWABAN ROOM I

Muatan Pelajaran : PPKn
1. d. memanfaatkan tumbuhan sebagai materi makanan
2. c. mengolah sumber daya alam
3. c. menegurnya
4. d. semua masyarakat
5. c. lingkungan

Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia
6. b. narasumber
7. b. wawancara
8. d. laporan hasil wawancara
9. a. menciptakan daftar pertanyaan
10. c. Bolehlah saya bertanya kepada Bapak?

Muatan Pelajaran : IPA
11. c. jenis makanannya
12. c. keseimbangan
13. b. perburuan binatang langka
14. b. perburuan liar
15. d. (1), (2), dan (4)

Muatan Pelajaran : IPS
16. d. pantai
17. c. sarana transportasi
18. a. bakau dan eceng gondok
19. b. (1), (3), dan (5)
20. d. pembangkit tenaga listrik

Muatan Pelajaran : SBdP
21. b. bungkus mie instan
22. c. dua dimensi
23. c. lem
24. b. lidi
25. d. tanah liat

KUNCI JAWABAN ROOM II

PPKn : Soal no 1 – 5
Bahasa Indonesia : Soal no 6 – 10
IPA : Soal no 11 – 15
IPS : Soal no 16 – 20
SBdP : Soal no 21 – 25
1. mencintai makhluk hidup
2. keluarga
3. kewajiban
4. hak
5. makan dan minumnya
6. pewawancara
7. topik
8. satu orang
9. sebelum
10. tanya
11. manusia
12. bernapas
13. bisa merusak lingkungan
14. pencemaran lingkungan
15. sungai
16. pelabuhan
17. bijak
18. pertanian
19. dataran rendah
20. garam
21. dengan memuji hasil karya orang lain
22. berkreasi dan berimajinasi
23. montaze
24. Print gambar pola yang diambil dari internet atau menggambar sendiri memakai pensil.
25. keterampilan

KUNCI JAWABAN ROOM III

PPKn : Soal no 1 – 5
Bahasa Indonesia : Soal no 6 – 10
IPA : Soal no 11 – 15
IPS : Soal no 16 – 20
SBdP : Soal no 21 – 25

1. Hak ialah sesuatu yang boleh kita terima. Kewajiban ialah sesuatu yang harus kita kerjakan
2. menyirami, memberi pupuk
3. bisa menjadikan rusaknya lingkungan
4. memberi makan, minum, vaksin, dan menyebarkan kandang
5. semoga binatang peliharaan sanggup dimanfaatkan sebagaimana mestinya
6. semoga sesuai dengan topik pembicaraan

7. Ciri - ciri pertanyaan yang baik untuk wawancara :
Pertanyaan sesuai dengan topik yang dibicarakan
Menggunakan bahasa yang baik dan benar
Tidak memperlihatkan pertanyaan diluar topik atau bidang narasumber
Kalimat pertanyaan tidak rancu atau tidak jelas.
Tidak mengandung kalimat yang menyinggung salah satu pihak
Dalam memberikan pertanyaan hendaknya tidak terlalu cepat dan tidak terlalu lambat, intonasi dalam berbicara.

8. Kalimat tanya : Mengapa kau tidak mengerjakan PR?
Alasan : Saya tidak mengerjakan PR alasannya ketiduran.
9. sesudah melaksanakan wawancara
10. pewawancara ialah orang yang mewawancarai, narasumber ialah orang yang diwawancarai
11. sumber daya alam hayati sumber daya alam yang berasal dari makhluk hidup. Sumber daya alam nonhayati ialah sumber daya alam yang berasal dari bukan makhluk hidup
12. Perkembangbiakan generatif ialah perkembangbiakan dengan cara kawin
13. ayam, katak, sapi
14. sebagai sumber energi panas alami, untuk membantu proses pengeringan, untuk pembangkit tenaga surya
15. dengan cara tebas pilih dan reboisasi
16. untuk mengairi sawah, untuk tempat rekreasi
17. alasannya tanahnya sangat subur
18. untuk mengairi sawah, untuk mandi, untuk mencuci baju

19. Manfaat dari bahari :
1. Laut menyerap karbon dioksida
2. Sumber kehidupan nelayan
3. Jalur transportasi
4. Sebagai tempat rekreasi
5. Sumber materi makanan
6. Pengendali iklim dunia
7. Untuk penelitian
8. Sumber mineral
9. Sumber minyak bumi
10. Sumber pembangkit listrik

20. alasannya mereka hidupnya erat dengan laut
21. Mozaik ialah seni dekorasi dari kepingan materi keras yang disusun dan ditempelkan dengan pelekat
22. Pengertian Apresiasi ialah suatu proses atau bentuk penghargaan dan evaluasi terhadap suatu hal yg berafiliasi dengan karya seni
23. Kolase ialah karya seni rupa dua dimensi yang memakai majemuk bahan, menyerupai kertas, kain, kaca, logam, kayu, dan lainnya yang ditempelkan pada permukaan gambar.
24. Montase ialah suatu karya seni yang disusun dari sejumlah gambar yang diambil dari aneka macam sumber. Gambar tersebut dipotong sedemikian rupa kemudian digabungkan sampai didapatkan hasil final yang utuh.
25. potongan kertas, potongan kaca, potongan kayu, kepingan pecahan keramik, potongan daun

Download Soal Perguruan Tinggi Swasta / UTS Tema 3 Kelas 4 Semester 1 K13 Tahun 2019/2020

Itulah Soal Perguruan Tinggi Swasta / UTS Tema 3 Kelas 4 Semester 1 K13 Tahun 2019/2020 yang bisa saya bagikan. Semoga bermanfaat.

Thursday, March 5, 2020

Soal Ukk / Evaluasi Tamat Tahun Tema 6 Kelas 3 K13 Tahun 2019

Berikut ini yakni teladan latihan Soal UKK / Penilaian Akhir Tahun Tema 6 Kelas 3 Terbaru Tahun Ajaran 2018/2019. Soal PAT Tema 6 ini sudah dilengkapi dengan kunci jawaban. Semoga soal PAT Tema 6 ini sanggup dijadikan sebagai materi tumpuan mencar ilmu untuk adik-adik kelas 3 dalam menghadapi UKK / PAT (Penilaian Akhir Tahun)

Soal Penilaian Akhir Tahun Tema 6 Kelas 3 Terbaru 2019

Berikut ini yakni teladan latihan Soal UKK  Soal UKK / Penilaian Akhir Tahun Tema 6 Kelas 3 K13 Tahun 2019
I. Berilah tanda silang (x) pada abjad a, b, c atau d di depan tanggapan yang paling benar !
Muatan Pelajaran : PPKn
1. Sumber energi mempunyai aneka macam manfaat dalam kehidupan kita, untuk itu kita wajib untuk ....
a. menghabiskannya
b. menjualnya
c. menghematnya
d. menggunakannya

2. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini !
(1) Menggunakan mesin basuh untuk pakaian sedikit,
(2) Menyalakan lampu di siang hari.
(3) Menyalakan televisi selama 24 jam
(4) Menyalakan lampu di malam
Perilaku hemat listrik ditunjukkan oleh nomor ....
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)

3. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini !
(1) Memanasi mesin kendaraan dalam waktu lama
(2) Menggunakan sepeda motor untuk jarak dekat.
(3) Menggunakan transportasi umum
(4) Pergi ke warung dengan bersepeda

Kewajiban kita dalam hal penggunaan minyak bumi ditunjukkan pada nomor ....
a. (1) dan (2)
b. (1) dan (3)
c. (2) dan (3)
d. (3) dan (4)

4. Menjaga kelestarian sumber energi merupakan kewajiban bagi ....
a. anak sekolah
b. orang renta
c. petani
d. semua orang

5. Salah satu laba yang sanggup kita peroleh kalau menghemat energi yakni ....
a. meminimalkan pengeluaran
b. menerima penghargaan
c. menambah nilai pajak
d. kena denda

Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia
Perhatikan paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 6 dan 7 !
Hari Senin, 18 September 2017 cuaca panas dan terik melanda Jawa, Bali, hingga Nusa Tenggara yang dirasakan beberapa hari ini. Fenomena cuaca panas dan terik merupakan fenomena cuaca alamiah yang biasa terjadi. Kejadian cuaca panas dan terik lebih sering terjadi pada pada bulan-bulan puncak ekspresi dominan kemarau.
6. Kalimat pertama pada paragraf tersebut merupakan tanggapan dari kalimat tanya ....
a. Siapa yang terpapar cuaca panas dan terik?
b. Apa yang dimaksud fenomena?
c. Siapa yang mengalami cuaca panas dan terik?
d. Kapan cuaca panas dan terik melanda Jawa, Bali, hingga Nusa Tenggara?

7. Informasi yang tidak sesuai dengan paragraf tersebut yakni ....
a. Cuaca panas dan terik lebih sering terjadi pada ekspresi dominan pancaroba
b. Cuaca panas dan terik melanda Jawa, Bali, hingga Nusa Tenggara.
c. Fenomena cuaca panas dan terik merupakan fenomena cuaca alamiah
d. Hari Senin, 18 September 2017 cuaca panas dan terik melanda Jawa, Bali, hingga Nusa Tenggara.

8. Bacalah paragraf berikut ini!
Listrik mempunyai peranan penting dalam kehidupan. Listrik yakni sumber energi utama kegiatan rumah tangga dan industri. Contoh penggunaan listrik yang paling gampang kau temukan yakni lampu. Kosakata yang sempurna untuk merangkai paragraf di atas yakni ....
a. industri
b. energi
c. lampu
d. listrik

9. Seseorang yang memberi informasi kepada kita disebut ....
a. narasumber
b. pewawancara
c. informan
d. reporter

10. Salah satu tujuan membaca cepat yakni ....
a. menemukan judul bacaan
b. menemukan isi bacaan
c. biar cepat selesai
d. untuk meringkas

Muatan Pelajaran : Matematika
11. Jam di samping memperlihatkan pukul ....
Berikut ini yakni teladan latihan Soal UKK  Soal UKK / Penilaian Akhir Tahun Tema 6 Kelas 3 K13 Tahun 2019

a. 07.00
b. 07.03
с. 07.15
d. 07.45

12. Banyak hari pada bulan November yakni ....
a. 28
b. 29
c. 30
d. 31

13. Nando mulai bermain pukul 11.00, tamat pukul 12.00. Lamanya Nando bermain yakni ....
a. 1 jam
b. 2 jam
c. 3 jam
d. 4 jam

14. Perhatikan berdiri berikut ini !
Berikut ini yakni teladan latihan Soal UKK  Soal UKK / Penilaian Akhir Tahun Tema 6 Kelas 3 K13 Tahun 2019
Keliling berdiri di atas adalah
a. 10 batang korek api
b. 12 batang korek api
c. 16 batang korek api
d. 18 batang korek api

15. Perhatikan berdiri berikut ini !
Berikut ini yakni teladan latihan Soal UKK  Soal UKK / Penilaian Akhir Tahun Tema 6 Kelas 3 K13 Tahun 2019

Luas berdiri di atas yakni ....
a. 20 persegi satuan
b. 40 persegi satuan
c. 50 persegi satuan
d. 60 persegi satuan

Muatan Pelajaran : PJOK
16. Berikut ini yang merupakan teladan gerak non lokomotor yakni ....
a. mengayun dan menekuk
b. mengayun dan menangkap
c. melempar dan melompat
d. berjalan dan berlari

17. Contoh gerak dasar manipulatif yakni ....
a. melompat
b. mengayun
c. berlari
d. melempar

18. Jalan cepat sambil membawa bola, pada batas tertentu lemparkan bola merupakan kombinasi gerak dasar ....
a. jalan dan lari
b. lari dan lompat
c. jalan dan lempar
d. jalan, lari, dan lompat

19. Lari kemudian lompat dengan mengayunkan tangan di atas kolam pasir merupakan kombinasi gerak dasar ....
a. lokomotor dan manipulatif
b. lokomotor dan non lokomotor
c. manipulatif dan non lokomotor
d. lokomotor, non lokomotor, dan manipulatf

20. Gerakan lari mengambil bola di lantai dan berhenti kemudian menendang bola ke gawang merupakan kombinasi gerak dasar ....
a. jalan, lari, dan lempar
b. gerakan lengan dan bahu
c. lari dan lempar
d. lari, membungkuk, dan menendang

Muatan Pelajaran : SBdP
21. Patung merupakan teladan karya seni dekoratif ....
a. satu dimensi
b. dua dimensi
c. tiga dimensi
d. empat dimensi

22. Bentuk susunan irama menyerupai panjang dan pendek dan keras lemah bunyi disebut ....
a. pola irama
b. melodi
c. harmoni
d. dinamika

23. Gerakan memegang kapas yakni teladan gerak ....
a. kuat
b. lemah
c. setengah kuat
d. setengah lemah

24. Membagi materi yang akan dipakai sesuai ukuran materi disebut teknik ....
a. memotong
b. melubangi
c. menyambung
d. menggambar

25. Contoh mainan yang dibentuk dengan teknik melipat yakni ....
a. bola
b. baling-baling
c. boneka
d. kelereng

II. Isilah titik-titik berikut dengan tanggapan yang benar !
PPKn : Soal no 1 – 5
Bahasa Indonesia : Soal no 6 – 10
IPA : Soal no 11 – 15
IPS : Soal no 16 – 20
SBdP : Soal no 21 – 25
1. Kewajiban kita sebagai konsumen pengguna listrik yakni membayar ..............................................
2. Jika kolam mandi sudah terisi penuh, sebaiknya keran air ......................................................................
3. Menggunakan kertas kosong sebagai media mencar ilmu merupakan teladan upaya menghemat sumber daya alam .................................................................................................................................................
4. Dewi berangkat ke sekolah naik bus. la berangkat bersama teman-teman.
Perilaku Dewi merupakan salah satu upaya menghemat sumber energi .................................................
5. Dimas dan keluarga sedang bertamasya ke pegunungan. Udara di pegunungan sangat segar. Udara segar yang dinikmati Dimas dan keluarga merupakan ............................... terhadap lingkungan.
6. Kata tanya yang sempurna untuk menanyakan runtutan insiden sebuah insiden dalam informasi yang disampaikan yakni ..................................................................................................................................
7. Untuk mencari arti atau makna dari kata sulit kita sanggup memakai ..............................................
8. Kata tanya "kapan" sanggup menggali informasi teks bacaan wacana ....................................................
9. Jika informasi sulit ditemukan, kau sebaiknya membaca dengan .....................................................
10. Menanyakan tempat terjadinya insiden memakai kata tanya ..................................................
11. Jika jarum panjang pada jam menunjuk angka 3 dan jarum pendek menunjuk angka 11. maka jam memperlihatkan pukul ...................................................................................................................................
12. 7 bulan 45 hari = ......................................................................................................................... hari.
13. Lina mulai mencar ilmu pukul 19.00. Lina tamat mencar ilmu pukul 21.00. Lama Lina mencar ilmu yakni ...... jam.
14 Perhatikan gambar berikut ini!
Berikut ini yakni teladan latihan Soal UKK  Soal UKK / Penilaian Akhir Tahun Tema 6 Kelas 3 K13 Tahun 2019
Keliling berdiri di atas yakni ..................................................................................................................

15. Perhatikan gambar berikut ini !
Berikut ini yakni teladan latihan Soal UKK  Soal UKK / Penilaian Akhir Tahun Tema 6 Kelas 3 K13 Tahun 2019
Luas berdiri di atas yakni ....................................................................................................................
16. Berlari termasuk ke dalam gerakan ...................................................................................................
17. Gerak membungkukkan anggota tubuh merupakan gerakan ...........................................................
18. Gerak yang dilakukan dengan berpindah tempat disebut gerak ........................................................
19. Bentuk latihan berjalan, mengayun, membungkuk, dan menekuk anggota tubuh, sambil melempar dan menangkap bola berkhasiat untuk melatih koordinasi gerak antara ...................................................
20. Berlari dengan membawa bola, kemudian memasukkan bola ke gawang merupakan kombinasi gerak .........................................................................................................................................................
21. Warna merah termasuk jenis warna ...................................................................................................
22. Pola irama yang susunan panjang pendeknya terbagi sama disebut pola irama ..............................
23. Panjang pendeknya bunyi sanggup dihitung menurut ......................................................................
24. Lipatan kertas ketika menciptakan kipas membentuk ................................................................................
25. Alat yang dipakai untuk memotong kertas yakni .........................................................................

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang terang dan benar!
PPKn : Soal no 1 – 5
Bahasa Indonesia : Soal no 6 – 10
IPA : Soal no 11 – 15
IPS : Soal no 16 – 20
SBdP : Soal no 21 – 25
1. Sebutkan teladan kewajiban warga negara untuk menjaga kelestarian lingkungan!
Jawab : .....................................................................................................................................................
...............................................................

2. Sebutkan dua teladan aktivitas kolaborasi menjaga kelestarian lingkungan dengan pemerintah!
Jawab : .....................................................................................................................................................
...............................................................

3. Sebutkan tiga manfaat kerja bakti !
Jawab : .....................................................................................................................................................
...............................................................

4. Apa yang terjadi kalau kita tidak menjaga kerukunan ?
Jawab : .....................................................................................................................................................
...............................................................

5. Sebutkan teladan tindakan yang sanggup dilakukan untuk ikut membantu mengurangi krisis air higienis !
Jawab : .....................................................................................................................................................
...............................................................

6. Apa tujuan membaca intensif?
Jawab : .....................................................................................................................................................
...............................................................

7. Bagaimana langkah-langkah menceritakan kembali isi teks bacaan!
Jawab : .....................................................................................................................................................
...............................................................

8. Bagaimana cara membaca intensif bacaan?
Jawab : .....................................................................................................................................................
...............................................................

9. Bagaimana bahasa yang dipakai untuk memberikan pesan atau informasi kepada orang lain?
Jawab : .....................................................................................................................................................
...............................................................

10. Apa yang kau ketahui wacana membaca nyaring? Jelaskan !
Jawab : .....................................................................................................................................................
...............................................................

11. Apa istilah dalam matematika yang terdiri dari pembilang dan penyebut ?
Jawab : .....................................................................................................................................................
...............................................................

12. Riko mencar ilmu di sekolah 6 jam setiap harinya. Berapa menit Riko mencar ilmu setiap harinya?
Jawab : .....................................................................................................................................................
...............................................................

13. Ayah ditugaskan bekerja di Kalimantan selama 4 bulan lebih 2 minggu. Berapa hari ayah bekerja di Kalimantan?
Jawab : .....................................................................................................................................................
...............................................................

14. Kegiatan Dini setiap ahad yakni menyirami halaman kemudian menyapu. Dini mulai menyirami halaman dari pukul 06.30 - 07.00. Kegiatan menyapu dilakukan dari pukul 07.00 - 08.00. Kegiatan mana yang lebih singkat?
Jawab : .....................................................................................................................................................
...............................................................

15. Berapa jumlah hari pada bulan Desember?
Jawab : .....................................................................................................................................................
...............................................................

16. Apa yang dimaksud dengan gerak non lokomotor ?
Jawab : .....................................................................................................................................................
...............................................................

17. Sebutkan gerakan yang termasuk gerak manipulatif?
Jawab : .....................................................................................................................................................
...............................................................

18. Sebutkan benda yang sanggup dipakai dalam gerak manipulatif !
Jawab : .....................................................................................................................................................
...............................................................

19. Sebutkan permainan dengan memakai gerakan kombinasi gerak lari, mengayun tangan, dan melempar !
Jawab : .....................................................................................................................................................
...............................................................

20. Sebutkan gerakan yang termasuk gerak lokomotor?
Jawab : .....................................................................................................................................................
...............................................................

21. Jelaskan 3 unsur warna dalam karya dekoratif !
Jawab : .....................................................................................................................................................
...............................................................

22. Apa yang kau ketahui wacana pola irama? Jelaskan !
Jawab : .....................................................................................................................................................
...............................................................

23. Sebutkan dua teladan gerak alam yang merupakan gerak lemah !
Jawab : .....................................................................................................................................................
...............................................................

24. Jelaskan pengertian teknik sambung !
Jawab : .....................................................................................................................................................
...............................................................

25. Sebutkan tiga teladan karya yang dibentuk dengan teknik lipat !
Jawab : .....................................................................................................................................................
...............................................................

Download Soal UKK / Penilaian Akhir Tahun Tema 6 Kelas 3 K13 Tahun 2019

Kunci Jawaban Room I 

Muatan Pelajaran : PPKn
1. c. menghematnya
2. d. (4)
3. d. (3) dan (4)
4. d. semua orang
5. a. meminimalkan pengeluaran

Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia
6. d. Kapan cuaca panas dan terik melanda Jawa, Bali, hingga Nusa Tenggara?
7. a. Cuaca panas dan terik lebih sering terjadi pada ekspresi dominan pancaroba
8. d. listrik
9. a. narasumber
10. b. menemukan isi bacaan

Muatan Pelajaran : Matematika
11. с. 07.15
12. c. 30
13. a. 1 jam
14. d. 18 batang korek api
15. b. 40 persegi satuan

Muatan Pelajaran : PJOK
16. a. mengayun dan menekuk
17. d. melempar
18. c. jalan dan lempar
19. d. lokomotor, non lokomotor, dan manipulatf
20. a. jalan, lari, dan lempar

Muatan Pelajaran : SBdP
21. c. tiga dimensi
22. a. pola irama
23. b. lemah
24. a. memotong
25. b. baling-baling

Kunci Jawaban Room II

1. iuran listrik
2. dimatikan
3. kayu
4. materi bakar
5. hak
6. Bagaimana
7. kamus
8. waktu
9. seksama
10. Di mana
11. 11.15
12. 255
13. 2
14. 20 batang korek api
15. Perhatikan gambar berikut ini !
16. 20 satuan
16. lokomotor
17. non lokomotor
18. lokomotor
19. lokomotor, non lokomotor, dan manipulatf
20. lokomotor dan manipulatif
21. primer
22. rata
23. ketukan
24. akordion
25. gunting

Kunci Jawaban Room III

1. membuang sampah pada tempatnya, penghijauan, membersihkan lingkungan sekitar
2. Pemerintah memperlihatkan KALPATARU bagi warga masyarakat yang berjasa melestarikan lingkungan, Pemerintah membagikan bibit gratis kepada warga untuk ditanam di lingkungan masing-masing
3. pekerjaan berat menjadi ringan, pekerjaan cepat selesai, mempererat kerukunan
4. terjadi permusuhan dan hidup tidak tenang
5. Menggalakkan gerakan hemat air, pelestarian hutan dan tempat aliran sungai, membangun tempat penampungan air
6. untuk mencari informasi secara detail
7. Baca teks kembali dengan saksama, kemudian ringkas isi teks menjadi paragraf yg lebih singkat, padat, dan jelas, ceritakan kembali isi teks
8. dibaca dengan sungguh-sungguh
9. bahasa harus sopan dan jelas
10. membaca dengan bersuara dan sanggup didengar orang lain
11. pecahan
12. 360 menit
13. 134 hari
14. menyirami halaman
15. 31 hari
16. gerakan tanpa berpindah tempat
17. berlari sambil menggiring bola
18. bola basket, bola kaki, bola kasti
19. kasti
20. berlari, berjalan, berenang
21. warna primer, warna sekunder, dan warna tersier
22. Bentuk susunan irama menyerupai panjang dan pendek dan keras lemah bunyi
23. gelombang laut, angin sepoi-sepoi
24. Teknik sambung yakni teknik menciptakan produk kerajinan dgn cara memotong, menyambung dan menyusun bahan-bahan tersebut menjadi sebuah benda kerajinan
25. kipas, bahtera kertas, bunga

Note: Soal UKK / Penilaian Akhir Tahun Tema 6 Kelas 3 K13 Tahun 2019 yakni konten yang disusun oleh dan dilindungi undang-undang hak cipta. Dilarang mengcopy paste dan mempublish ulang konten dalam bentuk apapun ! Terima kasih
Itulah Soal UKK / Penilaian Akhir Tahun Tema 6 Kelas 3 K13 Tahun 2019 yang sanggup saya bagikan. Semoga bermanfaat.