Yuk Berguru Komunikasi Dalam Bahasa Matematika

Belajar Matematika yakni Belajar Berkomunikasi. 
Matematika yakni bahasa simbol di mana setiap orang yang berguru matematika dituntut untuk memiliki kemampuan untuk berkomunikasi dengan memakai bahasa simbol tersebut. 

Di dalam proses pembelajaran Kurikulum 2013 siswa yang sudah memiliki kemampuan pemahaman matematis dituntut juga untuk bisa mengkomunikasikannya, yang merupakan tahapan terakhir di dalam proses 5M, yaitu mengamati, menanya, menganalisis, mengasosiasi, dan mengkomunikasikan. 

 Oleh alasannya yakni karakteristik dari matematika yang sarat dengan istilah dan simbol, sehingga tidak jarang ada siswa yang bisa menuntaskan soal matematika dengan baik, tetapi tidak mengerti apa yang sedang dikerjakannya. Kemampuan komunikasi matematis yang baik akan menunjang kemampuan-kemampuan matematis yang lain, contohnya kemampuan pemecahan masalah. Dengan kemampuan komunikasi yang baik maka suatu persoalan akan lebih cepat bisa direpresentasikan dengan benar dan hal ini akan mendukung untuk penyelesaian masalah. Selain itu juga kemampuan komunikasi matematis akan menciptakan seseorang bisa memanfaatkan matematika untuk kepentingan diri sendiri maupun orang lain, sehingga akan meningkatkan perilaku positif terhadap matematika baik dari dalam diri sendiri maupun orang lain. 

Ada dua aspek yang dikembangkan di dalam komunikasi matematika yaitu komunikasi ekspresi (talking) dan komunikasi goresan pena (writing). Komunikasi ekspresi sanggup dilihat pada aktifitas dan intensitas keterlibatan siswa dalam kelompok kecil selama berlangsungnya proses pembelajaran. Sedangkan komunikasi matematika goresan pena (writing) yakni kemampuan dan keterampilan siswa memakai kosa kata (vocabulary), notasi dan struktur matematika untuk menyatakan relasi dan gagasan serta memahaminya dalam memecahkan persoalan yang sanggup diamati pada gambar, grafik, pemodelan matematika dan argumentasi verbal yang berlandaskan konsep-konsep formal yang sudah dipelajari. 

 Komunikasi matematis bisa ditumbuhkan dengan merancang suatu bentuk permasalahan matematika yang untuk menjawabnya tidak sekedar balasan selesai dari suatu mekanisme yang baku tetapi diharapkan penjelasan-penjelasan dan penalaran-penalaran untuk menjawabnya. 

Berikut ini yakni pengalaman sederhana saya di kelas yang mungkin bisa dijadikan materi ilustrasi. Pada suatu kesempatan tatap muka di dalam kelas saya memperlihatkan suatu permasalahan ke bawah umur kelas X Sekolah Menengan Atas ihwal persamaan linier.

Pada suatu hari Bu Siti hendak mengadakan arisan di rumahnya. Untuk salah satu suguhan Ia membeli apel dan jeruk di sebuah toko buah. Apel harga per butirnya yakni Rp. 4.000,- dan Bu Siti membeli sebanyak 18 butir. sedangkan jeruk Rp. 2.500,- per butirnya. Bu Siti menerima kepingan harga Rp. 2.000,- dan hanya membayar ke kasir sejumlah Rp. 100.000,- untuk keseluruhannya. Berapa banyak jeruk yang dibeli oleh Bu Siti?

Setelah beberapa ketika seorang siswa menjawab, "12 butir, Pak".
Saya tulis jawabannya di papan tulis dan berkomentar, "jawaban yang bagus. Ada komentar dengan balasan sobat kalian ini?"
Beberapa siswa berkomentar:
- bagaimana caranya?
- tidak ada langkah-langkahnya Pak?
- tidak paham Pak...
Kemudian saya meminta ke kelas, adakah yang mau memperlihatkan langkah-langkah yang sudah dikerjakannya di papan tulis.
Seorang siswa yang lain maju ke depan, menulis:

18 x 4.000 = 72.000
100.000 - 72.000 - 2.000 = 30.000
30.000/2.500 = 12

Saya berikan kebanggaan pada siswa tersebut dan meminta pendapat lagi pada kelas.

- Mestinya itu 100.000 - 72.000 + 2.000. Potongan 2.000 ditambahkan, bukan dikurangi pak.

Saya betulkan balasan di papan tulis dan bertanya lagi: "masih ada pertanyaan atau komentar lain?"
Tak ada jawaban. 

Kemudian saya menjelaskan sedikit ihwal bahasa matematika dan kemampuan mengkomunikasikan balasan dalam menuntaskan soal matematika.
Saya tambahkan beberapa kata dan kalimat penjelas pada hasil balasan siswa di papan tulis sehingga menjadi:

Harga apel : 18 x 4.000 = 72.000
Uang yang tersisa : 100.000 - 72.000 + 2.000 = 30.000
Jeruk yang dibeli : 30.000/2.500 = 12 butir.

Bagaimana berdasarkan anda dengan balasan di atas? 

Mungkin rujukan yang saya tuliskan di atas belum menggambarkan komunikasi goresan pena dalam matematika yang baik dan utuh. Akan tetapi dengan membiasakan diri melatih siswa mengkomunikasikan balasan ibarat itu harapannya siswa akan terbiasa mengkomunikasikan apa yang ada di dalam pikirannya sehingga yang tersaji nanti di lembar balasan siswa bukanlah sekedar kumpulan angka dan perhitungan tanpa makna tetapi sebuah balasan / solusi dari permasalahan yang sebenarnya.

Karena matematika tidaklah sekedar memperlihatkan balasan benar, melainkan bagaimana meyakinkan pada orang lain bahwa balasan kita benar.

Salam.

Yuk Berguru Rpp Matematika Peminatan Kelas Xii Kurikulum 2013

Memenuhi undangan dari beberapa mitra pembaca blog ini yang menginginkan RPP Matematika Peminatan Kelas XII, berikut ini aku uploadkan pola RPP Matematika Peminatan Kelas XII Sekolah Menengan Atas Kurikulum 2013 yang sanggup dijadikan sebagai materi perbandingan untuk menciptakan perencanaan pelaksanaan pembelajaran di sekolahnya masing-masing.

RPP ini dibentuk per bab/pokok bahasan, dimana untuk matematika peminatan kelas XII terdiri dari 8 pecahan yaitu:

Kelas XII Semester 1

1. Matriks
2. Vektor
3. Bunga Majemuk, Angsuran dan Anuitas
4. Komposisi Transformasi Geometri

Kelas XII Semester 2

1. Dimensi Tiga
2. Trigonometri
3. Integral Tentu
4. Integral Parsial

Berikut ini yaitu link download RPP Matematika Peminatan Kelas XII Kurikulum 2013.

bab-1 Penerapan Matriks.doc
bab-2 Vektor.doc
bab-3 Matematika Keuangan.doc
bab-4 Komposisi Transformasi Geometri.doc
bab-5 Dimensi Tiga.doc
bab-6 Trigonometri.doc
bab-7 Integral.doc

Mungkin anda membutuhkan ini juga : Silabus dan RPP Matematika Wajib dan Peminatan Kelas XII Sekolah Menengan Atas Kurikulum 2013

Setelah anda mendownload RPP Matematika peminatan kelas XII Sekolah Menengan Atas kurikulum 2013 ini, mohon diteliti dan diedit terlebih dahulu sebelum digunakan. 

Poin-poin yang wajib anda ubah yaitu : 

Nama guru dan NIP

Nama sekolah

Nama Kepala sekolah dan NIP

Kemudian mohon dicermati pula tahapan acara pembelajarannya mulai dari materi apersepsi dan langkah-langkah di acara inti. Satu hal lagi, kalau sempat mohon dilengkapi lembar acara siswa yang sebagian sudah aku buat dan rancangan penilaiannya.

RPP ini mengacu pada permendikbud nomor 81A dan permendikbud nomor 103 tahun 2015, kalau ada sistematikanya yang tidak sesuai mohon koreksinya melalui kolom komentar di bawah ini.

Sebagaimana RPP-RPP lainnya yang pernah aku upload, RPP Matematika kelas XII  SMA kurikulum 2013 ini aku bagikan dalam format .docx semoga sanggup diedit pribadi oleh pembaca kalau sekiranya ada hal-hal yang memang belum tepat. Mohon kalau ada perbaikan anda upload ulang sehingga nantinya sanggup dijadikan acuan yang lebih baik untuk pembaca yang lain. 

Demikian RPP Matematika Peminatan Kelas XII Kurikulum 2013 yang sanggup aku bagikan kali ini, semoga ada manfatnya.

Yuk Berguru Permainan Matematika Statistika - Ukuran Pemusatan

Permainan tebak-tebakan matematika yang kali ini akan kita bahas ialah ihwal bahan statistika yang dipelajari pada ketika kelas XI SMA. Materi statistika lingkupnya cukup luas dan mengharuskan kita paham rumus-rumus yang cukup banyak mulai dari:

• deskripsi data dalam bentuk tabel, diagram, histogram, ogif, dan grafik
• ukuran pemusatan (mean, median, dan modus)
• ukuran letak (kuartil, desil, dan persentil)
• ukuran penyebaran (jangkauan, simpangan rata-rata, varians, dan standar deviasi)

Berikut ini aku postingkan sebuah permasalahan statistika menentukan mean/rata-rata yang dibungkus dalam bentuk tebak-tebakan nalar matematika. Selain penguasaan konsep ihwal menentukan rata-rata juga diperlukan kebijaksanaan sehat dan berpikir kreatif untuk menyelesaikannya. Berikut permasalahannya:

Andi memiliki 6 orang sahabat masa kecil. Mereka semua pergi merantau bekerja di daerah dan posisi yang berbeda. Hanya Andi seorang yang tetap tinggal di desa dan bekerja sebagai pegawai kantoran di kampungnya sendiri. Pada waktu libur hari raya mereka berenam pulang dari rantau dan berkumpul di rumahnya Andi. Seperti layaknya sahabat yang tidak pernah berjumpa sekian usang mereka saling mengembangkan dongeng masa kemudian dan hidup mereka masing-masing di perantauan. Suatu ketika Andi terpikir untuk mengukur capaian keberhasilan mereka dari sudut pandang finansial. Andi ingin tahu berapa rata-rata honor mereka per bulan, tetapi tidak ada satupun dari mereka termasuk Andi yang ingin mengungkapkan besarnya honor mereka sendiri. Dapatkah Anda membantu menghitung berapa besarnya rata-rata honor mereka bertujuh tanpa harus mengetahui besarnya honor masing-masing?

Solusi dari permasalahan ini aku postingkan di paling akhir. Silahkan anda coba jawab terlebih dahulu tebak-tebakan di atas memakai nalar dan kebijaksanaan sehat sebelum tetapkan untuk mengalah dan mengintip kunci jawabannya. 

Demikianlah permainan tebak-tebakan matematika ihwal bahan statistika. Anda sanggup memakai permainan tebak-tebakan matematika ini ketika ingin menarik perhatian dan minat siswa sebelum memasuki bahan statistika. Jika Anda tertarik dengan permainan-permainan matematika lainnya silahkan anda klik tautan terkait di bawah postingan. 

Terima kasih sudah berkunjung dan berkenan membaca, agar ada manfaatnya. Salam.

Awalnya Andi sebagai orang pertama menentukan suatu nominal/angka acak yang tidak gampang ditebak (misal Rp. 3.257.439,-) kemudian ia menambahkannya dengan gajinya sendiri. Hasil penjumlahan itu kemudian ia bisikkan ke orang kedua. Orang kedua menambahkan angka yang didapat dari Andi dengan gajinya sendiri kemudian membisikkan hasilnya kepada orang ketiga. Demikian seterusnya hingga pada orang terakhir/ketujuh. Orang ketujuh itu sehabis menambahkan dengan gajinya sendiri kemudian membisikkan hasil jadinya kepada Andi. Andi kemudian mengurangi hasil selesai tersebut dengan angka acak yang dipilihnya di awal tadi. Hasil jadinya kemudian dibagi tujuh sehingga ketemulah nilai rata-rata honor mereka bertujuh tanpa seorangpun yang  tahu nilai honor masing-masing per orang.

Yuk Mencar Ilmu Permainan Angka - Jumlah Dan Hasil Kali Bilangan

Selamat tiba kembali di . Cukup usang aku tidak memosting goresan pena dikarenakan banyak hal. Kali ini aku akan sajikan sebuah permainan matematika menebak angka yang masih ada keterkaitannya dengan pelajaran matematika penggalan permutasi dan kombinasi. Berikut ini jalan ceritanya:

Pada suatu hari di kelas XI IPA ada sepasang siswa dan siswi--Rana dan Rama, sedang berdiskusi wacana pelajaran matematika yang gres saja diajarkan, yaitu wacana bahan kombinasi dan permutasi. Kedua siswa ini termasuk siswa-siswa yang cukup cerdas dan tanggap dalam pelajaran matematika. Berikut ini yang mereka diskusikan:

Rana menuliskan di papan tulis himpunan bilangan {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}. Kemudian kepada Rama ia menyampaikan akan menentukan 5 buah bilangan dan hasil kali kelima bilangan itu disebutkan kepada Rama. Tugas Rama yaitu menebak hasil penjumlahan dari kelima bilangan tersebut, apakah ganjil atau genap. Setelah agak usang berpikir Rama menyatakan mengalah tidak dapat menentukan apakah hasil penjumlahan kelima bilangan itu ganjil atau genap. Rana tersenyum penuh kemenangan alasannya yaitu ia tahu bahwa memang tak cukup gosip yang diberikan kepada Rama untuk menjawabnya. Pertanyaan untuk para pembaca, berapakah bilangan yang disebutkan Rana kepada Rama?

Silahkan anda tempatkan diri anda sebagai Rama dan analisislah bilangan berapakah yang disebutkan oleh Rana.

Untuk penyelesaian/solusi aku sertakan di penggalan paling tamat dari postingan ini. Tetapi mohon dicoba dulu alasannya yaitu apa asyiknya sebuah tebak-tebakan atau permainan bila sudah diketahui kunci/cheatnya? :)

Jika anda tertarik dengan permainan angka lainnya anda mungkin dapat menuju ke sini:

Permainan matematika Persegi Ajaib

Demikianlah postingan wacana permainan tebak-tebakan angka dalam pembelajaran matematika. Semoga ada manfaatnya. Terima kasih sudah berkenan berkunjung dan membaca. Mohon tanggapannya melalui kolom komentar di bawah postingan ini. Salam.

Jawabnya yaitu 420.

Penjelasannya : 

Menyebutkan hasil kali 5 buah bilangan yang dipilih sama saja dengan menyampaikan hasil kali dari 2 buah bilangan yang tidak terpilih, dan satu-satunya hasil kali yang mungkin dihasilkan oleh lebih dari satu pasang angka yaitu 12 dan 6.

Kasus 1: 12 dihasilkan dari { 3 , 4 } dan { 2 , 6 }

Kasus 2: 6 dihasilkan dari { 1 , 6 } dan { 2 , 3 }.

Jelas bahwa jumlah ketujuh bilangan yaitu ganjil.

Dalam kasus kedua , jumlah dari kedua pasangan yaitu ganjil (1+6 dan 2+3), sehingga jumlah dari lima nomor yang dipilih dapat ditebak ganjil juga . 

Sedangkan untuk kasus yang pertama tidak dapat ditentukan apakah jumlah keduanya ganjil atau genap (antara 3+4 atau 2+6). Maka terang kasus pertamalah yang mungkin, alasannya yaitu Rama tidak dapat menentukan apakah hasil penjumlahan kelima bilangan ganjil atau genap. Makara hasil kali kelima bilangan yang disebutkan Rana yaitu (1x2x3x4x5x6x7):12=420.

Yuk Berguru Tebak Tebakan Lucu

Tebak-Tebakan Logika Lucu

Selamat tiba kembali di teman-temin yang budiman dan budiwati :D Oiya, Selamat tahun gres 2016 bagi teman-teman yang merayakan. Pada kesempatan kali ini blog matematrick akan menulis dan membahas perihal tebak-tebakan lucu / teka-teki lucu. Seringkali kita berada di dalam situasi berkumpul dengan teman-teman dan ada salah satu atau beberapa sahabat yang melontarkan tebak-tebakan lucu kemudian kita ingin melakukannya juga tetapi pikiran tiba-tiba blank padahal bahwasanya ada begitu banyak stok tebak-tebakan lucu / teka teki lucu di otak kita namun gagal loading. Biasanya yang kita lakukan kemudian yaitu mencoba mencuri-curi kesempatan untuk browsing mencari ilham tentang teka teki ataupun permainan di google. Tetapi--sayangnya, seringkali yang kita temukan yaitu tebak-tebakan garing yang sudah seringkali muncul dan menjadi tidak lucu lagi.

Nah, artikel perihal tebak-tebakan lucu ini akan mencoba membahas perihal pembagian terstruktur mengenai tebak-tebakan lucu berdasarkan jenis, karakteristik dan tingkat kesulitannya dengan beberapa contoh. Harapannya sehabis membaca artikel ini para pembaca tidak hanya menerima pengetahuan contoh-contoh tebak-tebakan lucu tetapi juga bisa menyusun sendiri secara kreatif tebak-tebakan lucu berdasarkan pikiran dan idenya masing-masing.

1. Tebak-tebakan lucu : kategori tebakan budi sederhana

referensi : 

Pertanyaan : Ayam apa yang bertelur di bawah jembatan? Jawaban : Ayam betina

Pertanyaan : Punya dua kaki, berbulu, lucu, paruhnyanya menyerupai ayam, kakinya menyerupai ayam, besarnya lebih kecil dari ayam. Hewan apakah itu?

Jawaban : anak ayam 

Pertanyaan : Ikan apa yang matanya banyak sekali?

Jawaban : Ikan teri 1 kilo

Pertanyaan : 5 orang berjalan di bawah satu payung kecil tapi kenapa tidak ada satupun orang yang kehujanan ?

Jawaban : Karena tidak hujan

Pertanyaan : Kereta KRL melaju ke arah barat daya, asapnya ke arah?

Jawaban : tidak ada asapnya.

Pertanyaan : Gajah apa yang belalainya pendek?

Jawaban : Gajah pesek

Pertanyaan : Apa yang mengakibatkan jakarta sering kebanjiran ?

Jawaban : Air

Pertanyaan : kucing naik pohon tinggal tinggal apanya?

Jawaban : tinggal turunnya

Pertanyaan : Kakek Apa yang bisa terbang?

Jawaban : Kakeknya nyamuk, Lalat, Dll,

Pertanyaan : Lampu apa yang di pecahin keluar orang?

Jawaban : Lampu Tetangga..

Pertanyaan : Nenek-nenek jatuh di kali, munculnya dimana?

Jawaban : Di koran

Pertanyaan : Uang kalau dilempar jadi apa?

Jawaban : Kaprikornus rebutan

Pertanyaan : Apa namanya orang yang membawa 3 ekor kelinci di kepalanya?

Jawaban : Orang engtidak ada kerjaan!

Pertanyaan : Kapan sebaiknya kita membuka pintu ?

Jawaban : kalau pintu tertutup

Pertanyaan : kalau kau di daerah gelap dan cuek dan kau punya satu korek api.

disitu ada obor, lilin, dan kayu bakar. apa yg pertama-tama kau hidupin?

Jawaban : Korek api dong

Pertanyaan : Becak apa yang tidak bisa di cat ?

Jawaban : Becak hilang

Pertanyaan : Buah semangka, dilubangin, dikasih es batu, dikocok-kocok terus digelindingin. Kaprikornus apa?

Jawaban : Kaprikornus jauh

Pertanyaan : Buah apa yang tidak punya otak?

Jawaban : Semua buah dong

Pertanyaan : Ban Becak Ada Berapa hayoo?

Jawaban : 6 (3 ban dalam + 3 ban luar)

Pertanyaan : kenapa kendaraan beroda empat berhenti dilampu merah ?

Jawaban : alasannya di rem.

Pertanyaan : ayam sama telur lebih dulu yang mana?

Jawaban : AYAM. alasannya ayam mengenal telur tapi telur tidak mengenal ayam menyerupai ibu kita yang mengenal bayi mereka, sedangkan bayi belum tentu mengenal mana ibunya.

Pertanyaan : minuman apa yang paling murah di warteg?

Jawaban : air bening. klo putih masih mahal (susu)

Pertanyaan : binatang apa yang mahir berenang ?

Jawaban : angsa (ikan menyelam, bukan mengambang)

Pertanyaan : petani indonesia akan selalu gagal kalau menanam apa?

Jawaban : pare (menanam se-hektar pahit semua)

Pertanyaan : jikalau seekor kuda menghadap barat laut, ekornya menghadap ?

Jawaban : ke bawah

2. Tebak-tebakan Lucu : Kategori tebakan plesetan kata

Pertanyaan : Hewan apa yg bersaudara?

Jawaban : Katak beradik

Pertanyaan : Bola apa yang menyerupai kucing?

Jawaban : Bola emon

Pertanyaan : Pocong apa yang disenengin ibu2?

Jawaban : Pocongan harga!

Pertanyaan : Ayam apa yang besar?

Jawaban : Ayam semesta

Pertanyaan : Gimana caranya supaya telor berubah jadi nanas??

Jawaban : telornya di rebus, ketika masih panas pribadi kasihin ke anak kecil, ntar dibilang, "NANAS, NANAS"

Pertanyaan : Kebo apa yang bikin kita lelah?

Jawaban : kebo-gor jalan kaki

Pertanyaan : Sapu apa yang selalu melekat ?

Jawaban : Sapu yang tak bisa lepas (lagunya Reza)

Pertanyaan : Sate apa yg dari jepang?

Jawaban : Sateria Baja Hitam

Pertanyaan : Rambut putih namanya uban, rambut merah namanya pirang, kalau rambut hijau namanya apa?

Jawaban : Rambutan belum mateng

Pertanyaan : Kopi apa yang nyusahin?

Jawaban : Kopikir sendirilah

Pertanyaan : Lemari apa yg bisa masuk kantong?

Jawaban : Lemaribuan

Pertanyaan : Apa nama penyakit populer di cina?

Jawaban : Kung Flu

Pertanyaan : Jus apa yang menyakitkan?

Jawaban : Just a friend, tidak bisa jadi pacar :(

Pertanyaan : Dewa apa yang kesepian?

Jawaban : Dewakto sendere

3. Tebak tebakan lucu : Kategori persamaan/perbedaan

Pertanyaan : Apa perbedaan semut dgn orang?

Jawaban : kalau orang bisa kesemutan, tapi kalau semut ga bisa keorangan.

Pertanyaan : Apa bedanya orang kurus dan orang gemuk?

Jawaban : Orang kurus makan hati, orang gemuk makan tempat

Pertanyaan : Apa persamaan tukang sate dan tukang soto?

Jawaban : sama2 ngtidak jual bakso!

Pertanyaan : Apa bedanya pemurung dengan pemulung?

Jawaban : Pemurung tidak pernah merasa gembira, sedangkan pemulung tidak pelnah melasa gembila

Pertanyaan : Sebutkan perbedaan segelas es campur dengan segelas air putih?

Jawaban : Kira-kira lima ratus rupiah!

Pertanyaan : Apa bedanya tukang pajak ama palak?

Jawaban : Kalau tukang pajak nagihnya pake surat, kalau tukang palak pake urat!

Pertanyaan : Apa bedanya saya dan kau?

Jawaban : Aku dan kau, jelekan kau (nyanyiin pake lagu susu dancow)

4. Tebak-tebakan Lucu : Kategori ngawur tapi masuk akal

Pertanyaan : Kenapa anak babi kalau jalan nunduk?

Jawaban : Karena aib punya ibu seekor babi

Pertanyaan : Kenapa anak kelinci kalau jalan suka lompat-lompat?

Jawaban : Soalnya beliau seneng ibunya bukan babi

Pertanyaan : Kenapa anak kodok sukanya loncat-loncat?

Jawaban : Namanya juga anak-anak, suka iseng loncat-loncat

Pertanyaan : Kenapa kucing kalau dikejar anjing selalu menoleh ke belakang?

Jawaban : Soalnya ngtidak punya beling spion

Pertanyaan : Anak apa yang paling buruk di dunia?

Jawaban : Anak-anak bilang sih elo !

Pertanyaan : Ikan apa yang matanya paling kecil sedunia?

Jawaban : ikan teri cina

Pertanyaan : Kenapa Sri Rama menentukan Sinta?

Jawaban : Karena kulit Santi tak seputih kulit Sinta

Pertanyaan : Kenapa Superman celana dalamnya merah?

Jawaban : Karena lupa pake pembalut

Pertanyaan : Kenapa Superman bajunya pake huruf S?

Jawaban : Karena kalau pake M atau XL kegedean

Pertanyaan : Kenapa superman tidak kawin ama wonderwoman?

Jawaban : Ya emang ngtidak jodoh

Pertanyaan : Kenapa Batman lambangnya bukan B?

Jawaban : Karena udah dipake sama Bobo…

Pertanyaan : Batman kalau tidur di mana hayo?

Jawaban : Bedcover

5. Tebak-tebakan Lucu : Kategori budi matematika

Pertanyaan : Saya ada jeruk lima kau minta minta satu, sisanya berapa?

Jawaban : Ya tetap lima soalnya kau ngtidak dikasih…

Pertanyaan : Ada berapa hurufkah dalam abjad?

Jawaban : Ada 5 (lima) a-b-j-a-d

Pertanyaan : jam 12:15 membentuk sudut lancip berapa drajat ?

Jawaban : 86,25 (itu ukur aja sendiri)

Pertanyaan : 2+2X2-2/2 = ?

Jawaban : 5 (coba aja di MS EXCEL =2+2*2-2/2 )

Pertanyaan : jari kaki depan kucing ada berapa ?

Jawaban : 8 (hitung sendiri)

Pertanyaan : jari kaki belakang kucing ada berapa?

Jawaban : 12 (silahkan dicek)

Pertanyaan : sebutkan 10 binatang buas dalam waktu 10 detik!!!

Jawaban : 5 macan, 5 singa

Pertanyaan : punya uang Rp.1200,- beli permen Rp.400,- kembaliannya berapa ?

Jawaban : Rp. 600,- 

Pertanyaan : uang pecahan seratus ribu nol nya ada berapa ?

Jawaban : 20 (silahkan dihitung)

Pertanyaan : berapa berat tubuh kamu?

Jawaban : W = m.g = 50 x 10 = 500 Newton

Pertanyaan : misalkan kita punya :

1 = 5

2 = 10

3 = 20

4 = 40

5 = …

Berapakah isi titik-titik di atas?

Jawaban : mungkin banyak yang nebak itu 80.Tapi jawabannya 1

Andi membeli membawa uang Rp 30.000 untuk membeli beras. Ternyata beras itu harganya Rp 15.000. Berapa uang kembalian yang diterima Andi?

Jawaban: Rp 5.000. Harganya kan Rp 15.000, jadi uang yang dibayarkan yaitu Rp 20.000 sehingga kembaliannya Rp 5.000.

Pertanyaan : Andi punya 10 apel dibagi 2, berapa kini apel Andi?

Jawaban: Apakah Anda menjawab 5? Jawabannya yaitu 8. Kan yang dibagi 2, jadinya tinggal 8. Kalau yang dibagi 5, gres tinggal 5.

Pertanyaan : Sebutkan 3 buah bilangan yang jikalau ketiga bilangan tersebut dikalikan, maka jadinya sama dengan hasil bila ketiga bilangan tersebut dijumlahkan!

Jawaban: 1,2, dan 3. Penjelasan: 1 + 2 + 3 = 1 x 2 x 3 = 6.

Pertanyaan : Tanpa memakai alat bantu hitunglah secepat mungkin. Coba hitung 1.000 ditambah 40 ditambah lagi 1.000. Tambah lagi dengan 30 kemudian tambah lagi dengan 1.000. Tambah lagi dengan 20 dan tambah lagi dengan 1.000. Tambah lagi dengan 10. Berapa hasilnya?

Jawaban: Apakah Anda menjawab 5.000? Jawaban yang benar 4.100.

Pertanyaan : Rama pergi ke pantai anyer bersama 6 orang temannya. Disana mereka bermain-main di pantai. Pada ketika yang bersamaan mereka ingin ke toilet umum. Disitu ada bacaanya “ tarif WC umum : mandi = Rp. 3000, buang air besar = Rp. 2500. Buang air kecil = Rp. 2000” nah masuklah mereka ber-7 bersama Rama. Setelah mereka keluar mereka mengumpulan uang sebanyak Rp. 17.500 dan menawarkan ke penjaganya. Pertanyaannya : dari ke-7 orang tersebut, apa yang mereka lakukan masing-masing di dalam?

Jawaban : Mana saya tahu. Kan saya tidak ngintip si Rama dan 6 orang temannya.:D

6. Tebak-tebakan lucu : Kategori tebak tebakan dewasa

Pertanyaan : Kenapa ayam mahir tidak punya tangan?

Jawaban : ...

Pertanyaan : Telor apa yang paling enak?

Jawaban : T...

Pertanyaan : Kura apa yang kalau dipegang bisa nampar??

Jawaban : ...

Pertanyaan : 70 hal apa saja yang disenangi wanita?

Jawaban : ...

Pertanyaan : Bandara mana yang disukai laki-laki playboy?

Jawaban : ...

Pertanyaan : Panda apa yg manis, imut, ngegemesin, dan tidak ngebosenin?

Jawaban : Pandangin saya aja sampe puas.

Itulah beberapa referensi tebak-tebakan lucu yang saya susun dalam bentuk kategori-kategori dengan keinginan sanggup memicu ilham kreatif pikiran pembaca. Anda sanggup berbagi teka-teki lucu sendiri dengan mengamati dan memalsukan pola yang sudah ada pada referensi tebak-tebakan lucu di atas.

Masih kurang? Atau tebak-tebakan di atas terlalu gampang dan jadul untuk anda? Maka anda perlu membaca tebak-tebakan level intermediate pada postingan berikut ini :

Tebak tebakan logika

Demikian yang bisa saya postingkan di blog ini, biar ada manfaatnya. Jika anda punya stok tebak-tebakan yang lain, anda bisa memperkaya artikel ini dengan menambahkan pertanyaannya dalam kolom komentar di bawah postingan. Terima kasih sudah berkenan mampir dan membaca.

Tags: teka-teki, tebak tebakan, teka teki lucu, teka-teki lucu, tebak-tebakan lucu, teka-teki logika, teka teki silang, tebak tebakan gokil, tebak tebakan logika, tebak tebakan cinta, teka teki lucu dan jawabannya, teka teki cinta, tebak tebakan romantis, teka teki matematika, permainan tebak tebakan,