Showing posts sorted by date for query soal-ujian-nasional-2013. Sort by relevance Show all posts
Showing posts sorted by date for query soal-ujian-nasional-2013. Sort by relevance Show all posts

Friday, June 26, 2020

Soal Uts Matematika Kelas 6 Semester 1 Plus Kunci Balasan

Berikut ini pola soal UTS 1 Mata Pelajaran Matematika Kelas VI SD beserta kunci jawaban dan pembahasan. Soal di bawah ini berdasarkan standar kompetensi.

 Mata Pelajaran Matematika Kelas VI SD beserta kunci jawaban dan pembahasan Soal UTS Matematika Kelas 6 Semester 1 plus Kunci Jawaban

I.  Berilah tanda silang (x) pada abjad a, b, c, atau d di depan jawaban yang paling sempurna !

1. (28 x 35) + (28 x 18) = 28 x (35 + 18)
Pengerjaan hitung di atas memakai sifat ...
a. komutatif
b. asosiatif
c. distributif
d. kooperatif

2. Jika 200 - 45 = ( 3 x n ) + 35, maka nilai n yaitu ...
a. 40
b. 45
c. 50
d. 55

3. Nilai dari 35 : (-5) + 10 - (-3) yaitu ...
a. 4
b. 5
c. 6
d. 7

4. Faktorisasai prima dari 2.450 yaitu ...
a. 2 x 5² x 7
b. 2² x 5 x 7
c. 2 x 5² x 7²
d. 2² x 5² x 7²

5. FPB dari 72, 96, dan 132 yaitu ....
 a. 3.168
 b. 288
 c. 44
 d. 12

6. FPB dan KPK dari bilangan 60, 72 dan 48 yaitu ....
 a. 16 dan 720
 b. 12 dan 120
 c. 12 dan 72
 d. 12 dan 720

7. KPK dari 16, 18, dan 32 yaitu ....
 a. 16
 b. 32
 c. 144
 d. 288

8. Lampu A menyala setiap 6 menit, B tiap 8 menit, dan C setiap 12 menit. Pada pukul 09.46 ketiga lampu menyala bersama-sama. Ketiga lampu akan menyala lagi pada pukul ...
a. 10.05
b. 10.10
c. 10.15
d. 10.20

9. Nadia mempunyai dua potong pita. Panjang masing-masing pita 30 cm dan 48 cm. Pita tersebut akan dipotong menjadi beberapa potongan yang sama banyak. Ukuran terpanjang untuk setiap potongnya yaitu ...
a. 6
b. 7
c. 8
d. 12

10. Faktor prima dari 300 adalah
a. 1, 2
b. 2, 3
c. 2, 3, 5
d. 2, 3, 5, 7

11. Hasil dari ³√ 729 + ³√ 225 - ³√ 1.728 = b
Nilai b yaitu ...
a. 2
b. 6
c. 8
d. 10

12. 60 liter/menit ... cc/detik.
Jawaban yang benar untuk mengisi titik-titik yaitu ...
a. 600 cc/detik
b. 6.000 cc/detik
c. 1.000 cc/detik
d. 100 cc/detik

13. 0,9 m³/jam = ... dm³/menit
a. 13
b. 14
c. 15
d. 16

14. 54 hm³/jam = ... m³/detik
a. 150.000.000
b. 150.000
c. 15.000
d. 150

15. Pompa air mengisi kolam selama 35 menit. Volume kolam tersebut 7000 liter. Debit pompa yaitu ... liter/menit.
a. 0,2
b. 200
c. 2.000
d. 2.100

16. Hasil perpangkatan tiga dari 12 yaitu ...
a. 1.728
b. 1.345
c. 2.025
d. 2.128

17. Debit pemadam kebakaran 12 dm³/detik. Dalam waktu 3 menit pemadam sanggup mengalirkan air sebanyak ... liter.
a. 720
b. 1.240
c. 1.720
d. 2.160

18. Waktu yang diharapkan untuk memenuhi kolam bervolume 14.400 liter yaitu 10 menit. Debit air tersebut yaitu ... dm³/detik.
a. 12
b. 24
c. 36
d. 48

19. Sebuah penampungan air berbentuk tabung dengan volume 12 m³. Tabung tersebut dialiri air dengan debit 100 liter/menit. Tabung tersebut akan penuh dalam waktu ... jam.
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4

20. Sebuah kendaraan beroda empat pemadam kebakaran menyemprotkan air ke lokasi kebakaran. Persediaan air yang dibawa yaitu 7.500 liter. Setelah 15 menit air tinggal 6.000 liter. Debit air yang digunakan dalam m³/menit yaitu ...
a. 1
b. 0,001
c. 0,1
d. 0,01

21. Hasil dari 50 + 10 x 65 - 225 : 5 yaitu ....
a. 635
b. 655
c. 685
d. 755

22. Hasil dari -175 + 19 x 7 - (-28) yaitu ....
a. -14
b. 14
c. -27
d. 27

23. Hasil pengerjaan dari 35² - 24² yaitu ....
a. 649
b. 676
c. 1.201
d. 1.801

24. Hasil dari ³√ 32.768 yaitu ....
a. 22
b. 32
c. 42
d. 52

25. Diketahui volume kolam mandi 24.389 liter. Panjang rusuk kolam mandi tersebut yaitu .... cm
a. 19
b. 29
c. 39
d. 49

26. Luas seluruh permukaan kubus yang mempunyai volume 729 cm³ yaitu .... cm²
a. 400
b. 480
c. 484
d. 486

27. Faktor prima dari 200 yaitu ....
a. 1, 2, 3, dan 5
b. 2 dan 5
c. 3 dan 5
d.  2, 3, dan 5

28. 5 m³/ menit = .... liter/menit
a. 50
b. 500
c. 5.000
d. 50.000

29. Nilai n yang benar jikalau ³√ n = 64 yaitu ...
a. 162.144
b. 262.144
c. 362.144
d. 462.144

30. Hasil dari ³√ 27 : 3 x 6³ + ³√ 512 x  ³√ 343 = ....
a. 232
b. 272
c. 342
d. 452

II. Isilah dengan jawaban yang sempurna !

1. FPB dari 90, 105, dan 120 yaitu ....

2. Hasil dari 32³ yaitu ....

3. Akar pangkat tiga dari 614.125 yaitu ....

4.Bilangan pangkat tiga dari 8 yaitu ....

5. Bilangan kubik yang jikalau diakarkan pangkat tiga kemudian dibagi dengan 5 menghasilkan 8 yaitu ....

6. Elma  mempunyai 30 buah pensil. Kemudian ia dibelikan 8 kotak pensil oleh ayahnya. Berapa jumlah pensil yang dimiliki Tina kini jikalau setiap kotak berisi 15 pensil?

7.    Jam A berdentang setiap 180 menit sekali, jam B berdentang setiap 4 jam sekali, dan jam C berdentang setiap 300 menit sekali. Setiap berapa menit ketiga jam tersebut berdentang bersamaan?

8. 24 cm³/menit =......cm³/detik

9. Suatu pompa air selama 15 menit sanggup mengalirkan air 60.000 cm³. Volume air yang dialirkan pompa itu selama 2 jam yaitu ... liter.

10. Rudi  mengendarai motor selama 2 jam menghabiskan 4 liter bensin. Jika Rudi mengendarai sepeda motor selama 5 jam, maka bensin yang dibutuhkan Rudi yaitu ... liter

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di b-50)awah ini dengan uraian yang terperinci !
1. Berapakah FPB dari 64 dan 72 ?
Jawab : ....................................................
2. Tentukan nilai 3.000 + 1.500 : (-50) - 200 x (-7) !
Jawab : .....................................................
3. Ibu membawa kardus berbentuk kubus bervolume 8.000 cm³. Berapakah panjang rusuk-rusuknya ?
Jawab : .....................................................
4. Dalam waktu 2 jam , air yang tertampung yaitu 36.000 liter. Berapakah debitnya dalam dm³/detik ?
Jawab : .....................................................
5. Debit sebuah pintu air yaitu 3 m³/detik. Berapa volume air yang masuk pintu air tersebut dari pukul 12.00 hingga pukul 12.30 ?
Jawab : ....................................................

Warning : Harap tidak mengcopy paste dan mempublish ulang Soal UTS Matematika Kelas 6 Semester 1 plus Kunci Jawaban yang ada di blog juraganles.com. Jadilah blogger kreatif dengan tidak melaksanakan copy paste dan mempublish ulang ! Terima kasih
NB : Kepada semua pengunjung juraganles.com yang saya cintai. Saya mohon maaf atas ketidak nyamanan anda. Sengaja saya memperlihatkan caption peringatan keras. Hal ini dikarenakan sebagian besar dan mungkin juga seluruh soal UTS/UAS yang saya buat dengan susah payah di blog ini telah dicopas seenaknya, dipublish ulang, dan dimonetize oleh blogger yang tidak bertanggung jawab. 

Sengaja tidak saya cantumkan nama blognya demi menjaga nama baik beliau. Sebagai seorang blogger, sebisa mungkin haruslah berusaha professional dalam hal ini menghargai sesama blogger. Bagaimanapun juga, pencurian konten/ copy paste mentah-mentah yaitu tindakan ilegal yang tidak dibenarkan dan resiko terburuk sebagai konsekuensinya yaitu hukuman dari Google DMCA.

Pesan untuk diriku dan sesama blogger

Sebagai seorang blogger, hal yang harus saya lawan yaitu rasa malas. Dan yang paling saya benci di dunia blogging yaitu tukang copas. Saya sadar, tidak gampang menciptakan tulisan. Butuh waktu berjam-jam bahkan berhari-hari untuk menghasilkan artikel yang berkualitas. Itulah sebabnya artikelnya bisa dihitung dengan jari lantaran memang tidak gampang menciptakan tulisan.

Saya tidak butuh ribuan artikel untuk mendatangkan trafik yang tinggi. Membabi buta, copas sana-copas sini. Never ever ! I won't do that. Nyatanya hanya kurang dari 200 postingan, bisa mendatangkan lebih dari 30.000 visitor organik/day. Puji syukur Alhamdulillah ! Prinsip saya yaitu bekerja dengan sepenuh hati dan berusaha untuk tidak menyakiti blogger lain.

Dalam dunia blogging itu terperinci ada etikanya. Jangan hingga lah blog kesayangan kita namanya terpampang lantaran delik aduan Google DMCA, lantaran itu yaitu hal yang sangat memalukan. So, bijaklah dan tetap gunakan watak blogging. CMIIW. Salam tenang :)

Semua Soal Boleh Didownload Gratis

Banyak yang mengirim pesan kepada saya untuk meminta izin mendownload soal lantaran takut dikira pencuri hmm. Sekali lagi saya mohon maaf yang sebesar-besarnya jikalau caption yang ada pada semua postingan soal menciptakan pengunjung tidak nyaman.

Saya tegaskan di sini bahwa semua Soal UTS/UAS yang ada di juraganles.com boleh didownload, diedit dan digunakan sebagai materi referensi. Yang dihentikan yaitu dicopas dan dipublish di blog (bagi yang punya blog).

Mengapa saya tidak mengizinkan soal-soal saya dipublish ulang di blog lain terlebih lagi dimonetize? Karena semua soal yang ada di sini yaitu original content. Saya menciptakan soal-soal yang ada di blog ini dengan cara manual. Mengetik sendiri dengan proses editing. Dan anda niscaya tahu, menciptakan soal itu tidak gampang dan sangat melelahkan.

Sudah Diberi Caption Masih Dicopas Juga

Meskipun setiap soal sudah saya beri caption, nyatanya masih ada oknum yang dengan seenak perutnya mengambil konten milik juraganles.com. Tidak hanya satu dua, saya menemukan semua soal mulai kelas 1 hingga kelas 6.

Bahkan soal terbaru yang saya terbitkan pun eksklusif digasak, diterbitkan ulang dan dimonetize dengan iklan. Kalau bukan blogger pemalas, mata duitan yang di otaknya hanya uang dan uang saja, mustahil akan melaksanakan itu.

Sengaja tidak saya sebutkan nama blognya, lantaran sama saja saya memperlihatkan ajang promosi gratis jikalau saya cantumkan nama blog yang bersangkutan. Tapi yang jelas, blognya ada 3 berplatform wordpress self hosting. Admin blog seorang yang professional. Ahli di bidangnya. Ahli copy paste maksudnya.

Apakah saya membisu saja. Oooh tentu saja tidak. Saya akan berusaha memperjuangkan hak-hak saya. Kalau pun ternyata Google DMCA tidak setegas menyerupai yang dibahas para mastah, masih ada yang namanya aturan alam. Karena sejatinya semua perbuatan niscaya ada balasannya.

Update
Anggapan saya kalau Google DMCA itu tidak tegas ternyata salah. Google itu sangat tegas dalam membasmi plagiator lantaran Google sangat menghargai hak kekayaan intelektual seseorang. Tadinya saya menduga kalau Google itu tidak adil. Hal ini lantaran saya pernah menciptakan laporan ke DMCA tapi direject. Sudah saya balas tetap direject. Itulah yang menciptakan saya sedih dan rasanya ingin nangis. Bagaimana mungkin goresan pena original malah dibilang copas. Dengan berat hati risikonya saya harus mengikhlaskan beberapa artikel saya tampil di blog lain.

Saya itu tahu siapa-siapa yang sudah mengambil konten tanpa izin. Kalau direwrite sih saya masih bisa memaklumi. Tapi mengambil konten seenaknya dan menerbitkan ulang di situsnya kemudian memonetize yaitu tindakan nekat dan berani. Apakah saya membisu saja? Tidak !!! Saya selalu berusaha membela hak-hak saya. Saya yakin suatu dikala Google niscaya berpihak kepada saya. Laporan saya yang dulu direject lantaran pada dikala itu saya belum tahu triknya.

Apa yang saya lakukan ketika saya tahu konten saya dicuri? Yang terperinci saya niscaya menghubungi pelaku. Jika yang bersangkutan tidak menggubrisnya. Maka dengan berat hati saya harus mengadukannya ke Google DMCA.


Apa eksekusi yang akan diterima blog copas yang dilaporkan ke Google DMCA? Hukumannya benar-benar sadis yaitu BLOG DIHAPUS. Google tidak peduli meskipun blog yang dilaporkan sudah TLD. Kalau memakai hosting pribadi, maka server dikunci.

Maka dari itu, sebelum lapor ke Google DMCA saya niscaya menghubungi yang bersangkutan. Kalau tidak bisa diingatkan, sebagai upaya terakhir memang harus memakai Google DMCA Takedown.


Saya tidak peduli kalau ada yang menyampaikan admin itu galak, pelit, banyak bacot. Blog lain saja kalau dicopas adminnya membisu saja. What??? Saya yakin seyakin-yakinnya, bahwasanya tidak ada seorang Blogger pun yang rela tulisannya dicopas tanpa izin. Mereka kelihatannya membisu tapi justru diamnya inilah yang lebih berbahaya.

Lagi pula apa untungnya mencuri konten orang lain. Sehari-dua hari, satu bulan mungkin bisa aman. Tapi yang namanya maling niscaya ketahuan. Dan yang pasti, rezeki yang didapat dari konten curian yang digunakan untuk menghasilkan pundi-pundi dollar itu tidaklah berkah. Tuhan itu selalu tahu mana hambaNya yang benar-benar bekerja.

Dan satu lagi, pada dasarnya dunia blogging yaitu persaingan. tidak pernah takut dengan yang namanya persaingan. Selagi bersaingnya dengan cara yang sehat dan tetap menjaga etika, saling menghargai, saya yakin semua niscaya baik-baik saja. 

Download Soal UTS Matematika Kelas 6 semester 1

Berikut ini postingan terbaru

Soal UTS Matematika Kelas 6 Semester 2 Tahun Ajaran 2017/2018 plus Kunci Jawaban 

Berikut ini Soal persiapan Ujian Nasional

Soal Tryout USBN Matematika Kelas 6 SD/MI Terbaru Tahun 2018 

Soal Ujian Nasional (UN) Matematika SD/MI Terbaru Tahun 2018

Berikut ini soal UTS terbaru untuk tahun ini ⇩

Soal UTS Matematika Kelas 6 Semester 1 Terbaru Tahun Ajaran 2018/2019

Berikut ini soal UAS terbaru untuk tahun ini ⇩

Soal UAS Matematika Kelas 6 Semester 1 Terbaru Tahun Ajaran 2018/2019

Soal UTS Kurikulum 2013

Kurikulum 2013 mengacu pada pembelajaran tematik yang seolah menghilangkan mata pelajaran yang sudah ada sebelumnya. Hanya saja, terkadang pada kurikulum 2013 masih dicantumkan muatan pelajaran biar siswa tidak bingung. Inilah kelemahan K13 berdasarkan saya. Tapi di sisi lain ada untungnya lantaran pembelajaran menjadi lebih ringkas sehingga menghemat buku.

Kurikulum 2013 identik dengan pembelajaran tematik. Misalnya :
Kelas 6 Tema 1 Selamatkan Makhluk Hidup
Kelas 6 Tema 2 Persatuan dalam Perbedaan
Kelas 6 Tema 3 Tokoh dan Penemuan
Kelas 6 Tema 4 Globalisasi
Kelas 6 Tema 5 Wirausaha

Sedikit info, untuk kurikulum 2013, Matematika masih bangun sendiri. Dan Matematika tetap diajarkan di kelas 4, 5, dan 6 dengan kata lain ada bukunya sendiri untuk pelajaran Matematika tersebut. Untuk materi kelas 4 sebagian membahas materi kelas 5 KTSP. Kelas 5 membahas materi kelas 6 KTSP. Kelas 6 sebagian mengulang materi kelas 4 KTSP.

Dan inilah pola ...

Soal UTS/ Perguruan Tinggi Swasta Matematika Kelas 6 Semester 1 Kurikulum 2013 Revisi 2018

Soal Terbaru Tahun 2019 ⇩

Soal PTS/UTS Matematika Kelas 6 Semester 1 K13 Terbaru Tahun Ajaran 2019/2020

Kunci Jawaban 
Room I
1. c.
Pembahasan :
(28 x 35) + (28 x 18) = 28 x (35 + 18) operasi hitung pada soal menyerupai dengan
(a x b) + (a x c) = a x (b + c) yaitu distributif (penyebaran)

2. a.
Pembahasan :
200 - 45 = ( 3 x n ) + 35
           155 =3n + 35
             3n = 155 - 35
             3n = 120
               n = 120 : 3
               n = 40

3. c.
35 : (-5) + 10 - (-3) = -7 + 13
                                   = 6

4. c
Pembahasan :

 Mata Pelajaran Matematika Kelas VI SD beserta kunci jawaban dan pembahasan Soal UTS Matematika Kelas 6 Semester 1 plus Kunci Jawaban

Faktorisasi prima dari 2450 = 2 x 5 x 5 x 7 x 7 atau 2 x 5² x 7²
5. d
Pembahasan :
72 = 2³ x 3²
96 = 25 x 3
132 = 2² x 3 x 11
FPB = 2² x 3 = 12

6. d
Pembahasan :
60 = 2² x 3 x 5
72 = 2³ x 3²
48 = 24 x3
FPB = 2² x 3 = 12 (Dicari angka yang sama pangkat yang terkecil)
KPK =  24 x3² x 5 = 720 (Dicari angka yang sama pangkat yang terbesar dan faktor prima yang tidak sama)
Kaprikornus FPB dan KPK dari bilangan 60, 72 dan 48 yaitu 12 dan 720

7. d
Pembahasan :
16 = 24
18 = 2 x 3²
32 = 25
KPK =  25 x 3² = 288

8. b
Pembahasan :
6 = 2 x 3
8 = 2³
12 = 2² x 3
KPK = 2³ x 3 = 24
09.46 + 24 = 09.70 =10.10

9. a
Pembahasan :
30 = 2 x 3 x 5
48 = 24 x 3
FPB = 2 x 3 = 6

10.c
Pembahasan :
300 = 2² x 3 x5²
Kaprikornus faktor prima dari 300 sudah sangat terperinci yaitu 2,3,5

11. a
Pembahasan :
³√ 729 + ³√ 225 - ³√ 1.728 = 9 + 5 - 12 = 2

12. c
Pembahasan :
60 liter/menit ... cc/detik.

 Mata Pelajaran Matematika Kelas VI SD beserta kunci jawaban dan pembahasan Soal UTS Matematika Kelas 6 Semester 1 plus Kunci Jawaban

60 liter/menit = 60 dm³/menit = 60.000 cm³/menit = 60.000 cc/menit.
1 menit = 60 detik
60.000cc : 60 detik = 1.000cc/detik
Jadi  60 liter/menit = 1.000cc/detik

13. c
Pembahasan :
1 m³ = 1000 dm³
1 jam = 60 menit
0,9 m³/jam = ... dm³/menit
0,9 x 1000 dm³ /menit = 15
      60

14. c
Pembahasan :
1 hm³ = 1.000.000 m³
1 jam = 3600 detik
54 hm³/jam = ... m³/detik
54 x 1.000.000 m³/detik = 15.000 m³/detik
     3.600

15. b
Pembahasan :
Pompa air mengisi kolam selama 35 menit. Volume kolam tersebut 7000 liter. Debit pompa yaitu ... liter/menit.
V = 7.000 liter
W = 35 menit
D = V : W
D = 7.000 : 35
D = 200 liter/menit

16. a
Pembahasan :
12 x 12 x 12 = 1.728

17. d
Pembahasan :
1 liter = 1dm³
1 menit = 60 detik 
D =12 dm³/detik.
W = 3 menit
V = D x W
V =  12 x 3 x 60
V = 2.160

18. b
Pembahasan :
V = 14.400 liter = 14.400 dm³
W = 10 menit = 600 detik
D = V : W
D = 14.400 : 600 detik
D =  24 dm³/detik

19. b
Pembahasan :
V =12 m³ = 12.000 liter
D = 100 liter/menit.
W = V : D
W = 12.000 liter : 100 liter/menit
W = 120 menit = 2 jam

20. c
Pembahasan :
Sebuah kendaraan beroda empat pemadam kebakaran menyemprotkan air ke lokasi kebakaran. Persediaan air yang dibawa yaitu 7.500 liter. Setelah 15 menit air tinggal 6.000 liter. Debit air yang digunakan dalam m³/menit yaitu ...
V = 7.500 liter - 6.000 liter = 1.500 liter = 1.500 dm³ = 1,5 m³
W = 15 menit
D = V : W
D = 1,5 m³ : 15 menit
D = 0,1 m³/menit

21.b  22.a  23.a  24.b  25.b  26.d  27.b  28.c  29.b  30.b

Room II
1. FPB dari 90, 105 dan 120 adalah
90 = 2 × 3² × 5
105 = 3× 5 × 7,
120 = 2³ × 3 × 5
Kaprikornus FPB dari 90, 105 dan 120 = 3 × 5 = 15

2.  32³ = 32 × 32 × 32 = 32.768

3.  614.125 = 85 × 85 × 85, Kaprikornus √614.125 = 85

4. 8 x 8 x 8 = 512

5. 5 x 8 = 40. Jika dipangkatkan 3 maka  hasilnya yaitu 64.000.

6. Jumlah pensil Elma kini yaitu 30 +(8 x 15) = 30 + 120 = 150

7. Setiap berapa menit ketiga jam tersebut berdentang bersamaan?
A. 180 = 2² × 3² × 5
B. 240 = 24 × 3 × 5
C. 300 = 2² × 3 × 5²
KPK = 24 × 3² × 5² = 3.600
Jadi, ketiga jam akan berdentang bersamaan setiap 3.600 menit.

8.  24 cm³/menit = 24 cm³/menit : 60 detik = 0,4 cm³/detik

9. Volume air yang dialirkan pompa itu selama 2 jam adalah
Waktu = 15 menit .
Volume = 60.000 cm³ = 60 liter.
Waktu = 2 jam = 120 menit    
Volume = Debit x Waktu = 60 liter/15 menit x 120 menit =  480 liter
Jadi, volume air yang dialirkan pompa selama 2 jam yaitu 480 liter.

10. Bensin yang dibutuhkan Rudi adalah
Volume = 4 liter.
Waktu = 2 jam.
Debit =Volume : Waktu = 4/2 = 2 liter/jam
Volume = Debit x Waktu = 2 liter/jam x 5 jam = 10 liter
Jadi, Rudi membutuhkan bensin 10 liter.

Room III
1. FPB dari 64 dan 72 adalah
64 = 26
72 = 2³ × 3²
FPB = 2³ = 8

2. Nilai 3.000 + 1.500 : (-50) - 200 x (-7) yaitu 3.000 + (-30) + 1400 = 4.370

3. √8000 = 20 jadi panjang rusuk-rusuknya yaitu 20 cm

4. W = 2 jam = 7.200 detik
    V = 36.000 liter = 36.000 dm³
    D = V : W
    D = 36.000 : 7.200
    D = 5 dm³/detik
Kaprikornus debitnya yaitu 5 dm³/detik

5. D =  3 m³/detik
    W = 12.30 - 12.00 = 30 menit = 1800 detik
    V = D x W
    V = 3 x 1800
    V = 5.400 m³/detik
Kaprikornus volume air yang masuk pintu air tersebut dari pukul 12.00 hingga pukul 12.30 yaitu 5.400 m³/detik.


Itulah Soal UTS Matematika Kelas 6 Semester 1 plus Kunci Jawaban.  Semoga bermanfaat.

Wednesday, April 15, 2020

Soal Uts Matematika Kelas 6 Semester 1 Plus Kunci Balasan

Berikut ini pola soal UTS 1 Mata Pelajaran Matematika Kelas VI SD beserta kunci jawaban dan pembahasan. Soal di bawah ini berdasarkan standar kompetensi.

 Mata Pelajaran Matematika Kelas VI SD beserta kunci jawaban dan pembahasan Soal UTS Matematika Kelas 6 Semester 1 plus Kunci Jawaban

I.  Berilah tanda silang (x) pada abjad a, b, c, atau d di depan jawaban yang paling sempurna !

1. (28 x 35) + (28 x 18) = 28 x (35 + 18)
Pengerjaan hitung di atas memakai sifat ...
a. komutatif
b. asosiatif
c. distributif
d. kooperatif

2. Jika 200 - 45 = ( 3 x n ) + 35, maka nilai n yaitu ...
a. 40
b. 45
c. 50
d. 55

3. Nilai dari 35 : (-5) + 10 - (-3) yaitu ...
a. 4
b. 5
c. 6
d. 7

4. Faktorisasai prima dari 2.450 yaitu ...
a. 2 x 5² x 7
b. 2² x 5 x 7
c. 2 x 5² x 7²
d. 2² x 5² x 7²

5. FPB dari 72, 96, dan 132 yaitu ....
 a. 3.168
 b. 288
 c. 44
 d. 12

6. FPB dan KPK dari bilangan 60, 72 dan 48 yaitu ....
 a. 16 dan 720
 b. 12 dan 120
 c. 12 dan 72
 d. 12 dan 720

7. KPK dari 16, 18, dan 32 yaitu ....
 a. 16
 b. 32
 c. 144
 d. 288

8. Lampu A menyala setiap 6 menit, B tiap 8 menit, dan C setiap 12 menit. Pada pukul 09.46 ketiga lampu menyala bersama-sama. Ketiga lampu akan menyala lagi pada pukul ...
a. 10.05
b. 10.10
c. 10.15
d. 10.20

9. Nadia mempunyai dua potong pita. Panjang masing-masing pita 30 cm dan 48 cm. Pita tersebut akan dipotong menjadi beberapa potongan yang sama banyak. Ukuran terpanjang untuk setiap potongnya yaitu ...
a. 6
b. 7
c. 8
d. 12

10. Faktor prima dari 300 adalah
a. 1, 2
b. 2, 3
c. 2, 3, 5
d. 2, 3, 5, 7

11. Hasil dari ³√ 729 + ³√ 225 - ³√ 1.728 = b
Nilai b yaitu ...
a. 2
b. 6
c. 8
d. 10

12. 60 liter/menit ... cc/detik.
Jawaban yang benar untuk mengisi titik-titik yaitu ...
a. 600 cc/detik
b. 6.000 cc/detik
c. 1.000 cc/detik
d. 100 cc/detik

13. 0,9 m³/jam = ... dm³/menit
a. 13
b. 14
c. 15
d. 16

14. 54 hm³/jam = ... m³/detik
a. 150.000.000
b. 150.000
c. 15.000
d. 150

15. Pompa air mengisi kolam selama 35 menit. Volume kolam tersebut 7000 liter. Debit pompa yaitu ... liter/menit.
a. 0,2
b. 200
c. 2.000
d. 2.100

16. Hasil perpangkatan tiga dari 12 yaitu ...
a. 1.728
b. 1.345
c. 2.025
d. 2.128

17. Debit pemadam kebakaran 12 dm³/detik. Dalam waktu 3 menit pemadam sanggup mengalirkan air sebanyak ... liter.
a. 720
b. 1.240
c. 1.720
d. 2.160

18. Waktu yang diharapkan untuk memenuhi kolam bervolume 14.400 liter yaitu 10 menit. Debit air tersebut yaitu ... dm³/detik.
a. 12
b. 24
c. 36
d. 48

19. Sebuah penampungan air berbentuk tabung dengan volume 12 m³. Tabung tersebut dialiri air dengan debit 100 liter/menit. Tabung tersebut akan penuh dalam waktu ... jam.
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4

20. Sebuah kendaraan beroda empat pemadam kebakaran menyemprotkan air ke lokasi kebakaran. Persediaan air yang dibawa yaitu 7.500 liter. Setelah 15 menit air tinggal 6.000 liter. Debit air yang digunakan dalam m³/menit yaitu ...
a. 1
b. 0,001
c. 0,1
d. 0,01

21. Hasil dari 50 + 10 x 65 - 225 : 5 yaitu ....
a. 635
b. 655
c. 685
d. 755

22. Hasil dari -175 + 19 x 7 - (-28) yaitu ....
a. -14
b. 14
c. -27
d. 27

23. Hasil pengerjaan dari 35² - 24² yaitu ....
a. 649
b. 676
c. 1.201
d. 1.801

24. Hasil dari ³√ 32.768 yaitu ....
a. 22
b. 32
c. 42
d. 52

25. Diketahui volume kolam mandi 24.389 liter. Panjang rusuk kolam mandi tersebut yaitu .... cm
a. 19
b. 29
c. 39
d. 49

26. Luas seluruh permukaan kubus yang mempunyai volume 729 cm³ yaitu .... cm²
a. 400
b. 480
c. 484
d. 486

27. Faktor prima dari 200 yaitu ....
a. 1, 2, 3, dan 5
b. 2 dan 5
c. 3 dan 5
d.  2, 3, dan 5

28. 5 m³/ menit = .... liter/menit
a. 50
b. 500
c. 5.000
d. 50.000

29. Nilai n yang benar jikalau ³√ n = 64 yaitu ...
a. 162.144
b. 262.144
c. 362.144
d. 462.144

30. Hasil dari ³√ 27 : 3 x 6³ + ³√ 512 x  ³√ 343 = ....
a. 232
b. 272
c. 342
d. 452

II. Isilah dengan jawaban yang sempurna !

1. FPB dari 90, 105, dan 120 yaitu ....

2. Hasil dari 32³ yaitu ....

3. Akar pangkat tiga dari 614.125 yaitu ....

4.Bilangan pangkat tiga dari 8 yaitu ....

5. Bilangan kubik yang jikalau diakarkan pangkat tiga kemudian dibagi dengan 5 menghasilkan 8 yaitu ....

6. Elma  mempunyai 30 buah pensil. Kemudian ia dibelikan 8 kotak pensil oleh ayahnya. Berapa jumlah pensil yang dimiliki Tina kini jikalau setiap kotak berisi 15 pensil?

7.    Jam A berdentang setiap 180 menit sekali, jam B berdentang setiap 4 jam sekali, dan jam C berdentang setiap 300 menit sekali. Setiap berapa menit ketiga jam tersebut berdentang bersamaan?

8. 24 cm³/menit =......cm³/detik

9. Suatu pompa air selama 15 menit sanggup mengalirkan air 60.000 cm³. Volume air yang dialirkan pompa itu selama 2 jam yaitu ... liter.

10. Rudi  mengendarai motor selama 2 jam menghabiskan 4 liter bensin. Jika Rudi mengendarai sepeda motor selama 5 jam, maka bensin yang dibutuhkan Rudi yaitu ... liter

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di b-50)awah ini dengan uraian yang terperinci !
1. Berapakah FPB dari 64 dan 72 ?
Jawab : ....................................................
2. Tentukan nilai 3.000 + 1.500 : (-50) - 200 x (-7) !
Jawab : .....................................................
3. Ibu membawa kardus berbentuk kubus bervolume 8.000 cm³. Berapakah panjang rusuk-rusuknya ?
Jawab : .....................................................
4. Dalam waktu 2 jam , air yang tertampung yaitu 36.000 liter. Berapakah debitnya dalam dm³/detik ?
Jawab : .....................................................
5. Debit sebuah pintu air yaitu 3 m³/detik. Berapa volume air yang masuk pintu air tersebut dari pukul 12.00 hingga pukul 12.30 ?
Jawab : ....................................................

Warning : Harap tidak mengcopy paste dan mempublish ulang Soal UTS Matematika Kelas 6 Semester 1 plus Kunci Jawaban yang ada di blog juraganles.com. Jadilah blogger kreatif dengan tidak melaksanakan copy paste dan mempublish ulang ! Terima kasih
NB : Kepada semua pengunjung juraganles.com yang saya cintai. Saya mohon maaf atas ketidak nyamanan anda. Sengaja saya memperlihatkan caption peringatan keras. Hal ini dikarenakan sebagian besar dan mungkin juga seluruh soal UTS/UAS yang saya buat dengan susah payah di blog ini telah dicopas seenaknya, dipublish ulang, dan dimonetize oleh blogger yang tidak bertanggung jawab. 

Sengaja tidak saya cantumkan nama blognya demi menjaga nama baik beliau. Sebagai seorang blogger, sebisa mungkin haruslah berusaha professional dalam hal ini menghargai sesama blogger. Bagaimanapun juga, pencurian konten/ copy paste mentah-mentah yaitu tindakan ilegal yang tidak dibenarkan dan resiko terburuk sebagai konsekuensinya yaitu hukuman dari Google DMCA.

Pesan untuk diriku dan sesama blogger

Sebagai seorang blogger, hal yang harus saya lawan yaitu rasa malas. Dan yang paling saya benci di dunia blogging yaitu tukang copas. Saya sadar, tidak gampang menciptakan tulisan. Butuh waktu berjam-jam bahkan berhari-hari untuk menghasilkan artikel yang berkualitas. Itulah sebabnya artikelnya bisa dihitung dengan jari lantaran memang tidak gampang menciptakan tulisan.

Saya tidak butuh ribuan artikel untuk mendatangkan trafik yang tinggi. Membabi buta, copas sana-copas sini. Never ever ! I won't do that. Nyatanya hanya kurang dari 200 postingan, bisa mendatangkan lebih dari 30.000 visitor organik/day. Puji syukur Alhamdulillah ! Prinsip saya yaitu bekerja dengan sepenuh hati dan berusaha untuk tidak menyakiti blogger lain.

Dalam dunia blogging itu terperinci ada etikanya. Jangan hingga lah blog kesayangan kita namanya terpampang lantaran delik aduan Google DMCA, lantaran itu yaitu hal yang sangat memalukan. So, bijaklah dan tetap gunakan watak blogging. CMIIW. Salam tenang :)

Semua Soal Boleh Didownload Gratis

Banyak yang mengirim pesan kepada saya untuk meminta izin mendownload soal lantaran takut dikira pencuri hmm. Sekali lagi saya mohon maaf yang sebesar-besarnya jikalau caption yang ada pada semua postingan soal menciptakan pengunjung tidak nyaman.

Saya tegaskan di sini bahwa semua Soal UTS/UAS yang ada di juraganles.com boleh didownload, diedit dan digunakan sebagai materi referensi. Yang dihentikan yaitu dicopas dan dipublish di blog (bagi yang punya blog).

Mengapa saya tidak mengizinkan soal-soal saya dipublish ulang di blog lain terlebih lagi dimonetize? Karena semua soal yang ada di sini yaitu original content. Saya menciptakan soal-soal yang ada di blog ini dengan cara manual. Mengetik sendiri dengan proses editing. Dan anda niscaya tahu, menciptakan soal itu tidak gampang dan sangat melelahkan.

Sudah Diberi Caption Masih Dicopas Juga

Meskipun setiap soal sudah saya beri caption, nyatanya masih ada oknum yang dengan seenak perutnya mengambil konten milik juraganles.com. Tidak hanya satu dua, saya menemukan semua soal mulai kelas 1 hingga kelas 6.

Bahkan soal terbaru yang saya terbitkan pun eksklusif digasak, diterbitkan ulang dan dimonetize dengan iklan. Kalau bukan blogger pemalas, mata duitan yang di otaknya hanya uang dan uang saja, mustahil akan melaksanakan itu.

Sengaja tidak saya sebutkan nama blognya, lantaran sama saja saya memperlihatkan ajang promosi gratis jikalau saya cantumkan nama blog yang bersangkutan. Tapi yang jelas, blognya ada 3 berplatform wordpress self hosting. Admin blog seorang yang professional. Ahli di bidangnya. Ahli copy paste maksudnya.

Apakah saya membisu saja. Oooh tentu saja tidak. Saya akan berusaha memperjuangkan hak-hak saya. Kalau pun ternyata Google DMCA tidak setegas menyerupai yang dibahas para mastah, masih ada yang namanya aturan alam. Karena sejatinya semua perbuatan niscaya ada balasannya.

Update
Anggapan saya kalau Google DMCA itu tidak tegas ternyata salah. Google itu sangat tegas dalam membasmi plagiator lantaran Google sangat menghargai hak kekayaan intelektual seseorang. Tadinya saya menduga kalau Google itu tidak adil. Hal ini lantaran saya pernah menciptakan laporan ke DMCA tapi direject. Sudah saya balas tetap direject. Itulah yang menciptakan saya sedih dan rasanya ingin nangis. Bagaimana mungkin goresan pena original malah dibilang copas. Dengan berat hati risikonya saya harus mengikhlaskan beberapa artikel saya tampil di blog lain.

Saya itu tahu siapa-siapa yang sudah mengambil konten tanpa izin. Kalau direwrite sih saya masih bisa memaklumi. Tapi mengambil konten seenaknya dan menerbitkan ulang di situsnya kemudian memonetize yaitu tindakan nekat dan berani. Apakah saya membisu saja? Tidak !!! Saya selalu berusaha membela hak-hak saya. Saya yakin suatu dikala Google niscaya berpihak kepada saya. Laporan saya yang dulu direject lantaran pada dikala itu saya belum tahu triknya.

Apa yang saya lakukan ketika saya tahu konten saya dicuri? Yang terperinci saya niscaya menghubungi pelaku. Jika yang bersangkutan tidak menggubrisnya. Maka dengan berat hati saya harus mengadukannya ke Google DMCA.


Apa eksekusi yang akan diterima blog copas yang dilaporkan ke Google DMCA? Hukumannya benar-benar sadis yaitu BLOG DIHAPUS. Google tidak peduli meskipun blog yang dilaporkan sudah TLD. Kalau memakai hosting pribadi, maka server dikunci.

Maka dari itu, sebelum lapor ke Google DMCA saya niscaya menghubungi yang bersangkutan. Kalau tidak bisa diingatkan, sebagai upaya terakhir memang harus memakai Google DMCA Takedown.


Saya tidak peduli kalau ada yang menyampaikan admin itu galak, pelit, banyak bacot. Blog lain saja kalau dicopas adminnya membisu saja. What??? Saya yakin seyakin-yakinnya, bahwasanya tidak ada seorang Blogger pun yang rela tulisannya dicopas tanpa izin. Mereka kelihatannya membisu tapi justru diamnya inilah yang lebih berbahaya.

Lagi pula apa untungnya mencuri konten orang lain. Sehari-dua hari, satu bulan mungkin bisa aman. Tapi yang namanya maling niscaya ketahuan. Dan yang pasti, rezeki yang didapat dari konten curian yang digunakan untuk menghasilkan pundi-pundi dollar itu tidaklah berkah. Tuhan itu selalu tahu mana hambaNya yang benar-benar bekerja.

Dan satu lagi, pada dasarnya dunia blogging yaitu persaingan. tidak pernah takut dengan yang namanya persaingan. Selagi bersaingnya dengan cara yang sehat dan tetap menjaga etika, saling menghargai, saya yakin semua niscaya baik-baik saja. 

Download Soal UTS Matematika Kelas 6 semester 1

Berikut ini postingan terbaru

Soal UTS Matematika Kelas 6 Semester 2 Tahun Ajaran 2017/2018 plus Kunci Jawaban 

Berikut ini Soal persiapan Ujian Nasional

Soal Tryout USBN Matematika Kelas 6 SD/MI Terbaru Tahun 2018 

Soal Ujian Nasional (UN) Matematika SD/MI Terbaru Tahun 2018

Berikut ini soal UTS terbaru untuk tahun ini ⇩

Soal UTS Matematika Kelas 6 Semester 1 Terbaru Tahun Ajaran 2018/2019

Berikut ini soal UAS terbaru untuk tahun ini ⇩

Soal UAS Matematika Kelas 6 Semester 1 Terbaru Tahun Ajaran 2018/2019

Soal UTS Kurikulum 2013

Kurikulum 2013 mengacu pada pembelajaran tematik yang seolah menghilangkan mata pelajaran yang sudah ada sebelumnya. Hanya saja, terkadang pada kurikulum 2013 masih dicantumkan muatan pelajaran biar siswa tidak bingung. Inilah kelemahan K13 berdasarkan saya. Tapi di sisi lain ada untungnya lantaran pembelajaran menjadi lebih ringkas sehingga menghemat buku.

Kurikulum 2013 identik dengan pembelajaran tematik. Misalnya :
Kelas 6 Tema 1 Selamatkan Makhluk Hidup
Kelas 6 Tema 2 Persatuan dalam Perbedaan
Kelas 6 Tema 3 Tokoh dan Penemuan
Kelas 6 Tema 4 Globalisasi
Kelas 6 Tema 5 Wirausaha

Sedikit info, untuk kurikulum 2013, Matematika masih bangun sendiri. Dan Matematika tetap diajarkan di kelas 4, 5, dan 6 dengan kata lain ada bukunya sendiri untuk pelajaran Matematika tersebut. Untuk materi kelas 4 sebagian membahas materi kelas 5 KTSP. Kelas 5 membahas materi kelas 6 KTSP. Kelas 6 sebagian mengulang materi kelas 4 KTSP.

Dan inilah pola ...

Soal UTS/ Perguruan Tinggi Swasta Matematika Kelas 6 Semester 1 Kurikulum 2013 Revisi 2018

Soal Terbaru Tahun 2019 ⇩

Soal PTS/UTS Matematika Kelas 6 Semester 1 K13 Terbaru Tahun Ajaran 2019/2020

Kunci Jawaban 
Room I
1. c.
Pembahasan :
(28 x 35) + (28 x 18) = 28 x (35 + 18) operasi hitung pada soal menyerupai dengan
(a x b) + (a x c) = a x (b + c) yaitu distributif (penyebaran)

2. a.
Pembahasan :
200 - 45 = ( 3 x n ) + 35
           155 =3n + 35
             3n = 155 - 35
             3n = 120
               n = 120 : 3
               n = 40

3. c.
35 : (-5) + 10 - (-3) = -7 + 13
                                   = 6

4. c
Pembahasan :

 Mata Pelajaran Matematika Kelas VI SD beserta kunci jawaban dan pembahasan Soal UTS Matematika Kelas 6 Semester 1 plus Kunci Jawaban

Faktorisasi prima dari 2450 = 2 x 5 x 5 x 7 x 7 atau 2 x 5² x 7²
5. d
Pembahasan :
72 = 2³ x 3²
96 = 25 x 3
132 = 2² x 3 x 11
FPB = 2² x 3 = 12

6. d
Pembahasan :
60 = 2² x 3 x 5
72 = 2³ x 3²
48 = 24 x3
FPB = 2² x 3 = 12 (Dicari angka yang sama pangkat yang terkecil)
KPK =  24 x3² x 5 = 720 (Dicari angka yang sama pangkat yang terbesar dan faktor prima yang tidak sama)
Kaprikornus FPB dan KPK dari bilangan 60, 72 dan 48 yaitu 12 dan 720

7. d
Pembahasan :
16 = 24
18 = 2 x 3²
32 = 25
KPK =  25 x 3² = 288

8. b
Pembahasan :
6 = 2 x 3
8 = 2³
12 = 2² x 3
KPK = 2³ x 3 = 24
09.46 + 24 = 09.70 =10.10

9. a
Pembahasan :
30 = 2 x 3 x 5
48 = 24 x 3
FPB = 2 x 3 = 6

10.c
Pembahasan :
300 = 2² x 3 x5²
Kaprikornus faktor prima dari 300 sudah sangat terperinci yaitu 2,3,5

11. a
Pembahasan :
³√ 729 + ³√ 225 - ³√ 1.728 = 9 + 5 - 12 = 2

12. c
Pembahasan :
60 liter/menit ... cc/detik.

 Mata Pelajaran Matematika Kelas VI SD beserta kunci jawaban dan pembahasan Soal UTS Matematika Kelas 6 Semester 1 plus Kunci Jawaban

60 liter/menit = 60 dm³/menit = 60.000 cm³/menit = 60.000 cc/menit.
1 menit = 60 detik
60.000cc : 60 detik = 1.000cc/detik
Jadi  60 liter/menit = 1.000cc/detik

13. c
Pembahasan :
1 m³ = 1000 dm³
1 jam = 60 menit
0,9 m³/jam = ... dm³/menit
0,9 x 1000 dm³ /menit = 15
      60

14. c
Pembahasan :
1 hm³ = 1.000.000 m³
1 jam = 3600 detik
54 hm³/jam = ... m³/detik
54 x 1.000.000 m³/detik = 15.000 m³/detik
     3.600

15. b
Pembahasan :
Pompa air mengisi kolam selama 35 menit. Volume kolam tersebut 7000 liter. Debit pompa yaitu ... liter/menit.
V = 7.000 liter
W = 35 menit
D = V : W
D = 7.000 : 35
D = 200 liter/menit

16. a
Pembahasan :
12 x 12 x 12 = 1.728

17. d
Pembahasan :
1 liter = 1dm³
1 menit = 60 detik 
D =12 dm³/detik.
W = 3 menit
V = D x W
V =  12 x 3 x 60
V = 2.160

18. b
Pembahasan :
V = 14.400 liter = 14.400 dm³
W = 10 menit = 600 detik
D = V : W
D = 14.400 : 600 detik
D =  24 dm³/detik

19. b
Pembahasan :
V =12 m³ = 12.000 liter
D = 100 liter/menit.
W = V : D
W = 12.000 liter : 100 liter/menit
W = 120 menit = 2 jam

20. c
Pembahasan :
Sebuah kendaraan beroda empat pemadam kebakaran menyemprotkan air ke lokasi kebakaran. Persediaan air yang dibawa yaitu 7.500 liter. Setelah 15 menit air tinggal 6.000 liter. Debit air yang digunakan dalam m³/menit yaitu ...
V = 7.500 liter - 6.000 liter = 1.500 liter = 1.500 dm³ = 1,5 m³
W = 15 menit
D = V : W
D = 1,5 m³ : 15 menit
D = 0,1 m³/menit

21.b  22.a  23.a  24.b  25.b  26.d  27.b  28.c  29.b  30.b

Room II
1. FPB dari 90, 105 dan 120 adalah
90 = 2 × 3² × 5
105 = 3× 5 × 7,
120 = 2³ × 3 × 5
Kaprikornus FPB dari 90, 105 dan 120 = 3 × 5 = 15

2.  32³ = 32 × 32 × 32 = 32.768

3.  614.125 = 85 × 85 × 85, Kaprikornus √614.125 = 85

4. 8 x 8 x 8 = 512

5. 5 x 8 = 40. Jika dipangkatkan 3 maka  hasilnya yaitu 64.000.

6. Jumlah pensil Elma kini yaitu 30 +(8 x 15) = 30 + 120 = 150

7. Setiap berapa menit ketiga jam tersebut berdentang bersamaan?
A. 180 = 2² × 3² × 5
B. 240 = 24 × 3 × 5
C. 300 = 2² × 3 × 5²
KPK = 24 × 3² × 5² = 3.600
Jadi, ketiga jam akan berdentang bersamaan setiap 3.600 menit.

8.  24 cm³/menit = 24 cm³/menit : 60 detik = 0,4 cm³/detik

9. Volume air yang dialirkan pompa itu selama 2 jam adalah
Waktu = 15 menit .
Volume = 60.000 cm³ = 60 liter.
Waktu = 2 jam = 120 menit    
Volume = Debit x Waktu = 60 liter/15 menit x 120 menit =  480 liter
Jadi, volume air yang dialirkan pompa selama 2 jam yaitu 480 liter.

10. Bensin yang dibutuhkan Rudi adalah
Volume = 4 liter.
Waktu = 2 jam.
Debit =Volume : Waktu = 4/2 = 2 liter/jam
Volume = Debit x Waktu = 2 liter/jam x 5 jam = 10 liter
Jadi, Rudi membutuhkan bensin 10 liter.

Room III
1. FPB dari 64 dan 72 adalah
64 = 26
72 = 2³ × 3²
FPB = 2³ = 8

2. Nilai 3.000 + 1.500 : (-50) - 200 x (-7) yaitu 3.000 + (-30) + 1400 = 4.370

3. √8000 = 20 jadi panjang rusuk-rusuknya yaitu 20 cm

4. W = 2 jam = 7.200 detik
    V = 36.000 liter = 36.000 dm³
    D = V : W
    D = 36.000 : 7.200
    D = 5 dm³/detik
Kaprikornus debitnya yaitu 5 dm³/detik

5. D =  3 m³/detik
    W = 12.30 - 12.00 = 30 menit = 1800 detik
    V = D x W
    V = 3 x 1800
    V = 5.400 m³/detik
Kaprikornus volume air yang masuk pintu air tersebut dari pukul 12.00 hingga pukul 12.30 yaitu 5.400 m³/detik.


Itulah Soal UTS Matematika Kelas 6 Semester 1 plus Kunci Jawaban.  Semoga bermanfaat.

Sunday, August 4, 2019

Yuk Berguru Perbandingan Skl Un Matematika Tahun 2007 S/D 2012

Berikut ini yaitu perbandingan kisi-kisi SKL UN Matematika Sekolah Menengan Atas untuk Program IPA mulai tahun 2007 sampai SKL UN Matematika Sekolah Menengan Atas IPA terbaru tahun 2012 ini.... Silahkan dibandingkan indikator SKL mana yang hilang dan juga indikator SKL mana yang ditambahkan sehingga kita dapat menciptakan prediksi soal UN 2012 yang pada kesannya dapat menciptakan ujian nasional berjalan menyerupai yang kita harapkan semua... Amin....

Klik disini untuk download

Bila anda ingin melihatnya di blog ini, berikut ini yaitu tampilan file Analisis Perbandingan SKL UN Matematika Sekolah Menengan Atas tahun 2007 s/d 2012 yang dapat anda nikmati....



Untuk perbandingan SKL UN Matematika 2012 dan 2013 silahkan lihat pada tautan di bawah ini:
Perbandingan Kisi-kisi UN Matematika Sekolah Menengan Atas Tahun 2012 dan 2013

Yuk Berguru Perbandingan Skl Un Fisika Tahun 2008 S/D 2012

Berikut ini ialah perbandingan kisi-kisi SKL UN Fisika Sekolah Menengan Atas mulai tahun 2008 sampai SKL UN Fisika Sekolah Menengan Atas terbaru tahun 2012 ini.... Silahkan dibandingkan indikator SKL mana yang hilang dan juga indikator SKL mana yang ditambahkan sehingga kita dapat menciptakan prediksi soal UN 2012 yang pada karenanya dapat menciptakan ujian nasional berjalan ibarat yang kita harapkan semua... Amin....

Klik disini untuk download

Bila anda ingin melihatnya di blog ini, berikut ini ialah tampilan file Analisis Perbandingan SKL UN Fisika Sekolah Menengan Atas tahun 2008 s/d 2012 yang dapat anda nikmati....



Untuk perbandingan SKL UN Fisika 2012 dan 2013 silahkan lihat pada tautan di bawah ini:
Perbandingan Kisi-kisi UN Fisika Sekolah Menengan Atas Tahun 2012 dan 2013

Saturday, August 3, 2019

Yuk Berguru Kumpulan Soal Ujian Nasional Fisika Sma

Berikut ini yaitu kumpulan soal Ujian Nasional Fisika Sekolah Menengan Atas yang sudah dikelompokkan per indikator SKL Ujian Nasional. Silahkan adik-adik download untuk sarana mencar ilmu berdikari dalam menghadapi Ujian Nasional yang sudah dalam hitungan hari akan dilaksanakan serentak di seantero nusantara pertengahan April 2012 nanti.

File kumpulan soal UN Fisika Sekolah Menengan Atas ini blog menyebarkan dan mencar ilmu bagikan dari perpustakaan maya SMAN 1 Sukodadi untuk para pengunjung setia blog ini... File ini disusun oleh pak Abdul Salam, S.Pd selaku guru Fisika SMAN 1 Sukodadi pada bulan Agustus 2011. Kaprikornus SKL yang ada pada file ini yaitu masih SKL yang usang yakni SKL tahun 2011. Untuk melihat bagaimana perbedaan antara SKL 2011 dengan SKL 2012 silahkan lihat di link berikut ini:

Perbandingan SKL UN Fisika 2011 dan 2012

Atau berikut ini yaitu perbandingan SKL UN mulai tahun 2008 sampai kisi-kisi SKL UN terbaru tahun 2012:

Perbandingan SKL UN Fisika 2008 s/d 2012

Nah, harapannya nanti adik-adik dapat bisa memilah soal mana yang diperkirakan bakal keluar di Ujian Nasional Fisika Sekolah Menengan Atas tahun 2012 dengan melihat perbandingan SKL UN tahun 2011 dengan tahun 2012 serta dengan membaca-baca kumpulan soal Ujian Nasional Fisika Sekolah Menengan Atas tersebut.... Pembahasannya insyaallah menyusul di blog ini. Kaprikornus pantau terus ya!

Berikut ini yaitu link download file Kumpulan Soal Ujian Nasional Fisika SMA.

Kumpulan Soal UN Fisika SMA

Atau jikalau adik-adik ingin melihat tampilannya dulu sebelum mendownload, silahkan melihat pribadi file Kumpulan Soal UN Fisika Sekolah Menengan Atas pada frame di bawah ini:



Untuk melengkapi file kumpulan soal ini adik-adik dapat mendownload juga file rangkuman bahan UN Fisika dan cara cepat serta rumus mudah menghadapi Ujian Nasional Fisika pada link berikut ini:

Modul Rangkuman Materi UN Fisika SMA

Smart Solution Fisika

Blog ini juga menyediakan aneka trik dan cara cepat dalam mengerjakan soal Ujian Nasional, silahkan cari pada sisi sebelah kanan blog ini atau ketikkan pada kotak pencarian pada bab atas blog ini....

Selamat menikmati menu di blog ini. Jangan segan untuk kembali lagi mengecek update terbarunya! Terimakasih!

Update:

Untuk Kumpulan Arsip Soal UN Fisika Sekolah Menengan Atas Edisi 4 Tahun 2013 silahkan klik tautan di bawah ini:
Kumpulan Arsip Soal UN Fisika Sekolah Menengan Atas 2013 Edisi 4

Yuk Mencar Ilmu Kumpulan Arsip Soal Un Matematika Sma Jadwal Bahasa

Disusun Berdasarkan Topik Materi Per Bab

Berikut ini yaitu kumpulan arsip soal-soal Ujian Nasional Matematika Sekolah Menengan Atas Program Studi BAHASA mulai tahun 2008 sampai tahun 2012 yang sudah dikelompokkan menurut topik bahan tiap bab. Kaprikornus adik-adik dapat mempelajari bagaimana contoh soal yang selama ini dikeluarkan dalam Ujian Nasional dalam file arsip soal ini nantinya.

File ini berisi 9 bab, antara lain:
1. Pangkat, Akar dan Logaritma
2. Fungsi Kuadrat
3. Sistem Persamaan Linear
4. Logika Matematika
5. Statistika
6. Peluang
7. Matriks
8. Program Linear
9. Barisan dan Deret

File kumpulan soal Matematika ini yang blog membuatkan dan berguru bagikan ini disusun oleh Karyanto, S.Pd yang merupakan pengembang situs soalmatematik.com. Beliau menyusun bahan ini per bab... Nah untuk melihat potongan atau bahan apa yang akan keluar, adik-adik juga perlu melihat bagaimana isi kisi-kisi SKL UN 2013 yang pernah Pak Anang bagi di link berikut ini:

Kisi-Kisi SKL UN 2012 untuk tingkat Sekolah Menengan Atas Semua Mata Pelajaran

Atau berikut ini yaitu perbandingan SKL UN mulai tahun 2007 sampai kisi-kisi SKL UN terbaru tahun 2012:

Perbandingan SKL UN Matematika 2007 s/d 2012

Nah, harapannya nanti adik-adik dapat bisa memilah soal mana yang diperkirakan bakal keluar di Ujian Nasional Matematika Sekolah Menengan Atas tahun 2012 dengan melihat perbandingan SKL UN tahun 2011 dengan tahun 2012 serta kisi-kisi UN 2013 dan juga dengan membaca-baca kumpulan soal Ujian Nasional Matematika Sekolah Menengan Atas tersebut....

Silahkan adik-adik download untuk sarana berguru berdikari dalam menghadapi Ujian Nasional yang sudah dalam hitungan hari akan dilaksanakan serentak di seantero nusantara selesai April 2013 nanti.

Berikut ini yaitu link download file Kumpulan Soal Ujian Nasional Matematika Sekolah Menengan Atas Program Studi BAHASA.

Kumpulan Arsip Soal UN Matematika Sekolah Menengan Atas Program Studi BAHASA

Atau kalau adik-adik ingin melihat tampilannya dulu sebelum mendownload, silahkan melihat pribadi file Kumpulan Soal UN Matematika Sekolah Menengan Atas Program BAHASA pada frame di bawah ini:



Untuk melengkapi file kumpulan soal ini adik-adik dapat mendownload juga file rangkuman bahan UN Matematika dan rumus-rumus dan cara cepat serta rumus simpel menghadapi Ujian Nasional Matematika pada link berikut ini:

Smart Solution Matematika

Blog ini juga menyediakan aneka trik dan cara cepat dalam mengerjakan soal Ujian Nasional, silahkan cari pada sisi sebelah kanan blog ini atau ketikkan pada kotak pencarian pada potongan atas blog ini....

Selamat menikmati hidangan di blog ini. Jangan segan untuk kembali lagi mengecek update terbarunya! Terimakasih!

Yuk Berguru Kumpulan Arsip Soal Un Matematika Sma Agenda Ips

Disusun Berdasarkan Topik Materi Per Bab

Berikut ini yakni kumpulan arsip soal-soal Ujian Nasional Matematika Sekolah Menengan Atas Program Studi IPS dari tahun 2008 sampai 2012 yang sudah dikelompokkan menurut topik bahan tiap bab. Makara adik-adik dapat mempelajari bagaimana contoh soal yang selama ini dikeluarkan dalam Ujian Nasional dalam file arsip soal ini nantinya.

File ini berisi 13 bab, antara lain:
1. Pangkat, Akar dan Logaritma
2. Fungsi Kuadrat
3. Sistem Persamaan Linear
4. Logika Matematika
5. Statistika
6. Peluang
7. Fungsi Komposisi dan Fungsi Invers
8. Limit Fungsi
9. Turunan Fungsi
10. Integral
11. Matriks
12. Program Linear
13. Barisan dan Deret

File kumpulan soal Matematika ini yang blog membuatkan dan mencar ilmu bagikan ini disusun oleh Karyanto, S.Pd yang merupakan pengembang situs soalmatematik.com. Beliau menyusun bahan ini per bab... Nah untuk melihat potongan atau bahan apa yang akan keluar, adik-adik juga perlu melihat bagaimana isi kisi-kisi SKL UN 2013 yang pernah Pak Anang bagi di link berikut ini:

Kisi-Kisi SKL UN 2012 untuk tingkat Sekolah Menengan Atas Semua Mata Pelajaran

Atau berikut ini yakni perbandingan SKL UN mulai tahun 2007 sampai kisi-kisi SKL UN terbaru tahun 2012:

Perbandingan SKL UN Matematika 2007 s/d 2012

Nah, harapannya nanti adik-adik dapat bisa memilah soal mana yang diperkirakan bakal keluar di Ujian Nasional Matematika Sekolah Menengan Atas tahun 2012 dengan melihat perbandingan SKL UN tahun 2011 dengan tahun 2012 serta dengan membandingkan dengan kisi-kisi UN 2013 dan juga dengan membaca-baca kumpulan soal Ujian Nasional Matematika Sekolah Menengan Atas tersebut....

Silahkan adik-adik download untuk sarana mencar ilmu berdikari dalam menghadapi Ujian Nasional yang sudah dalam hitungan hari akan dilaksanakan serentak di seantero nusantara tamat April 2013 nanti.

Berikut ini yakni link download file Kumpulan Soal Ujian Nasional Matematika Sekolah Menengan Atas Program Studi IPS.

Kumpulan Arsip Soal UN Matematika Sekolah Menengan Atas Program Studi IPS

Atau kalau adik-adik ingin melihat tampilannya dulu sebelum mendownload, silahkan melihat eksklusif file Kumpulan Soal UN Matematika Sekolah Menengan Atas Program IPS pada frame di bawah ini:



Untuk melengkapi file kumpulan soal ini adik-adik dapat mendownload juga file rangkuman bahan UN Matematika dan rumus-rumus dan cara cepat serta rumus mudah menghadapi Ujian Nasional Matematika pada link berikut ini:

Rangkuman Materi UN Matematika Sekolah Menengan Atas Program IPS (Full)

Smart Solution Matematika

Blog ini juga menyediakan aneka trik dan cara cepat dalam mengerjakan soal Ujian Nasional, silahkan cari pada sisi sebelah kanan blog ini atau ketikkan pada kotak pencarian pada potongan atas blog ini....

Selamat menikmati hidangan di blog ini. Jangan segan untuk kembali lagi mengecek update terbarunya! Terimakasih!

Yuk Berguru Kumpulan Arsip Soal Un Matematika Sma Jadwal Ipa

Disusun Berdasarkan Topik Materi Per Bab

Berikut ini yakni kumpulan arsip soal-soal Ujian Nasional Matematika Sekolah Menengan Atas Program Studi IPA mulai tahun 2002 sampai 2012 yang sudah dikelompokkan menurut topik bahan tiap bab. Makara adik-adik dapat mempelajari bagaimana contoh soal yang selama ini dikeluarkan dalam Ujian Nasional dalam file arsip soal ini nantinya.

File ini berisi 21 bab, antara lain:
1. Pangkat, Akar dan Logaritma
2. Fungsi Kuadrat
3. Sistem Persamaan Linear
4. Trigonometri I
5. Trigonometri II
6. Logika Matematika
7. Dimensi Tiga
8. Statistika
9. Peluang
10. Lingkaran
11. Suku Banyak
12. Fungsi Komposisi dan Fungsi Invers
13. Limit Fungsi
14. Turunan (Derivatif)
15. Integral (Anti Diferensial)
16. Program Linear
17. Matriks
18. Vektor
19. Transformasi
20. Barisan dan Deret
21. Fungsi Eksponen dan Logaritma

File kumpulan soal Matematika ini yang blog mengembangkan dan berguru bagikan ini disusun oleh Karyanto, S.Pd yang merupakan pengembang situs soalmatematik.com. Beliau menyusun bahan ini per bab... Nah untuk melihat penggalan atau bahan apa yang akan keluar, adik-adik juga perlu melihat bagaimana isi kisi-kisi SKL UN 2013 yang pernah Pak Anang bagi di link berikut ini:

Kisi-Kisi SKL UN 2012 untuk tingkat Sekolah Menengan Atas Semua Mata Pelajaran

Atau berikut ini yakni perbandingan SKL UN mulai tahun 2007 sampai kisi-kisi SKL UN terbaru tahun 2012:

Perbandingan SKL UN Matematika 2007 s/d 2012

Nah, harapannya nanti adik-adik dapat bisa memilah soal mana yang diperkirakan bakal keluar di Ujian Nasional Matematika Sekolah Menengan Atas tahun 2012 dengan melihat perbandingan SKL UN tahun 2011 dengan tahun 2012 serta kisi-kisi UN 2013 dan juga dengan membaca-baca kumpulan soal Ujian Nasional Matematika Sekolah Menengan Atas tersebut....

Silahkan adik-adik download untuk sarana berguru dapat bangun diatas kaki sendiri dalam menghadapi Ujian Nasional yang sudah dalam hitungan hari akan dilaksanakan serentak di seantero nusantara final April 2012 nanti.

Berikut ini yakni link download file Kumpulan Soal Ujian Nasional Matematika Sekolah Menengan Atas Program Studi IPA.

Kumpulan Arsip Soal UN Matematika Sekolah Menengan Atas Program Studi IPA

Atau kalau adik-adik ingin melihat tampilannya dulu sebelum mendownload, silahkan melihat eksklusif file Kumpulan Soal UN Matematika Sekolah Menengan Atas Program IPA pada frame di bawah ini:



Untuk melengkapi file kumpulan soal ini adik-adik dapat mendownload juga file rangkuman bahan UN Matematika dan rumus-rumus dan cara cepat serta rumus mudah menghadapi Ujian Nasional Matematika pada link berikut ini:

Rangkuman Materi UN Matematika Sekolah Menengan Atas Program IPA (Full)

Smart Solution Matematika

Blog ini juga menyediakan aneka trik dan cara cepat dalam mengerjakan soal Ujian Nasional, silahkan cari pada sisi sebelah kanan blog ini atau ketikkan pada kotak pencarian pada penggalan atas blog ini....

Selamat menikmati hidangan di blog ini. Jangan segan untuk kembali lagi mengecek update terbarunya! Terimakasih!

Yuk Berguru Pembahasan Soal Un Biologi Sma 2012

Berikut ini yaitu kunci dan pembahasan soal UN Biologi Sekolah Menengan Atas 2012 yang dilaksanakan pada 19 April 2012. Pembahasan soal Ujian Nasional Biologi Sekolah Menengan Atas 2012 ini diambil dari blog catatan prestasi guru Biologi, yang telah ditulis oleh Bu Herfen Suryanti.

Soal yang dibahas yaitu Paket A83 UN Biologi Sekolah Menengan Atas 2012.

Berikut ini yaitu kunci dan pembahasan soal UN Biologi Sekolah Menengan Atas  Yuk Belajar Pembahasan Soal UN Biologi Sekolah Menengan Atas 2012

NO
SOAL
KUNCI
DAN PEMBAHASAN
Mendel telah menemukan bahwa sifat-sifat makhluk hidup sanggup diturunkan melalui  faktor-faktor keturunan.  Penemuan  ini selanjutnya  dikembangkan melalui penelitian-penelitian yang balasannya menghasilkan  fakta bahwa DNA membawa materi genetik. Melalui perkembangan bioteknologi muncullah  teknik  rekayasa  genetika

Dalam bidang kedokteran  teknik  rekayasa genetika sanggup dimanfaatkan  untuk menghasilkan  ....
      A.   vaksin  hepatitis  B dan  interferon alfa
      B.   insulin insan dan antibodi monoklonal
      C.   antibiotika  dan hormon  pertumbuhan
      D.   enzim restriksi dan protein sel tunggal
      E.   asam amino dan vitamin
Kunci B

Teknik rekayasa genetika yang ketika ini dikembangkan gres pada teknik pembuatan insulin dan pembentukan antibodi monoklonal
Tika mengamati jamur  dengan  ciri-ciri berikut.
      1.    Miselium berkembang  dalam substrat
     2.    Sporangium  tumbuh  pada ujung hifa yang muncul tegak dari substrat
      3.    Termasuk  dalam kelompok zygomycotina
    4.  Bersifat  saprofit  pada:  roti kotoran  ternak, dan sisa makanan  yang mengandung karbohidrat
Jamur tersebut  yaitu …
      a.    Mucor mucedo
      b.    Rhizopus oligosporus
      c.    Aspergilus oryzae
      d.    Volvariela volvacea
      e.    Auricula politrica
Kunci A
-       Ciri no: 4 merupakan ciri khas dari jamur mucor mucedo
-       Aspergilus oryzae termasuk kelompok ascomycota yang berfungsi dalam pembuatan tape
-       Rhizopus oligophorus termasuk kelompok zigomycota yang berfungsi
-       Volvariela volvacea atau jamur merang, untuk dimakan termasuk kelompok basidiomicota
-       Auricularia politrica atau jamur kuping, termasuk dalam kelompok jamur basidiomicota 
3
Bakteri Rhizobium sp bersimbiosis pada akar tanaman  kacang-kacangan. Bakteri  ini menguntungkan  dalam bidang pertanian  lantaran …
    a.    Membunuh hama tanaman
    b.    menggemburkan  lahan Pertanian
    c.    menguraikan  sampah organik
    d.    mengikat nitrogen bebas
    e.    mengubah amoniak menjadi nitrat
Kunci : D
Bakteri Rhizobium sp bisa mengikat nitrogen bebas dari udara
4
Perhatikan  gambar  binatang di bawah ini

Ciri khusus dari kelompok hewan  tersebut  sampai dimasukkan kedalam kelompok yang sama yaitu …
     a.    mempunyai  kranium  (tulang  tengkorak)
     b.    mempunyai  tulang belakang
  c. alat pencernaan terdiri  atas susukan pencernaan  dan kelenjar  pencernaan
    d.    notochord  terdapat di daerah ekor saja
    e.    mempunyai  susunan saraf Pusat
Kunci : B

Ikan termasuk kelas pisces
Burung termasuk kelas aves
Kanguru termasuk kelas mamalia

Ciri khusus ketiga yang sama yaitu sama-sama mempunyai tulang belakang (columna vertebralis)
Ikan tidak mempunyai kranium sedangkan burung dan mamalia mempunyai kranium

5
Hutan hujan tropis merupakan habitat  yang paling banyak menyimpan  keanekaragaman hayati. Jenis hutan  ini banyak terdapat di indonesia,
Cara pemanfaatannya agar  tetap lestari  yaitu dengan  ...,
  a.    memanfaatkan  sumber daya alamnya semaksimal mungkin
   b.    menggunakan alat-alat modern  sehingga  tidak menimbulkan  kerusakan
   c.    membuat  semua hutan menjadi  daerah tertutup
  d.    menggunakan metode  tebang  pilih dan tanam kembali
  e.    melakukan penelitian yang  intensif di daerah hutan tersebut
Kunci: D

Cukup jelas
6
Sekelompok  siswa sedang mengamati  cumi-cumi, kerang, dan bekicot. Hewan-hewan tersebut mempunyai  persamaan,  yaitu bertubuh  lunak sehingga hewan  tersebut dimasukkan dalam kelompok ....
     a.    molusca
     b.    chephalopoda
     c.    gastropoda
     d.    bivalvia
     e.    pelecypoda
Kunci : A
Molusca = binatang bertubuh lunak
Chephalopoda = binatang yang mempunyai kaki di kepala (cumi-cumi)
Gastropoda = binatang yang mempunyai kaki di perut (keong/siput)
Bivalvia = binatang yang mempunyai dua cangkang (kerang)
Pelecypoda binatang yang mempunyai kaki pipih (kerang)

7
Cacing pita termasuk  dal.am kelompok Cestoda. Cacing  ini bersifat  endoparasit dalam saluran  pencernaan vertebrata.  Urutan dari  fase-fase yang dialami cacing tersebut setelah
dari  telur yaitu ...
    a.    onkosfer - sistiserkus - cacing pita dewasa
    b.    sistiserkus  - onkosfer - cacing pita dewasa
   c.    cacing pita muda - onkosfer - sistiserkus - cacing pita dewasa
   d.    sistiserkus - onkosfer - cacing pita muda - cacing pita dewasa
   e.    onkosfer - cacing pita muda - sistiserkus - cacing pita dewasa
Kunci : A
Sudah jelas
8
Perhatikan gambar tumbuhan berikut
Tumbuhan yang termasuk  ke dalam kelompok  yang sama  dengan tumbuhan pada gambar
adalah....
    a.    Sphagnum fibriatum  (lumut daun)
    b.    Marchantia polymorpha  (lumut hati)
    c.    Cycas  revoluta  (pakis haji)
    d.    Oryza sativa (padi)
     e.    Azolla pinnata  (paku air)
Kunci : D
Keterangan gambar dari kiri ke kanan:
-       Pohon keladi (talas)
-       Pohon tebu
-       Pohon kelapa
Ketiga tumbuhan termasuk dalam kelompok monokotil
-       Spaghnum dan marchantia termasuk kelompok Bryophyta
-       Cycas termasuk kelompok gymnospermae
-       Oryza termasuk kelompok angiospermae (monokotil)
-       Azola pinata (pterydophyta)

8
Eceng gondbk merupakan  tumbuhan air yang berperan sebagai  produsen pada ekosistem  air
tawar. Pada kondisi  tertentu  perturnbuhan  tanaman  ini menjadi  sangat pesat  lantaran adanya
limbah dari pupuk tumbuhan yang  terbawa pedoman air ke sungai sehingga dapat
menyebabkan...,
a.    tanaman  air yang  lain dapat  tumbuh  dengan pesat pula
b.    menumpuknya  logam-logam berat di dasar sungai
c.    berkurangnya O2 dibawah permukaan air
d.    berkurangnya  CO2 di bawah  permukaan air
e.    proses pembusukan berjalan  sangat  lambat lantaran tidak ada CO2
Kunci : C
Pertumbuhan tumbuhan air yang cepat lantaran meningkatnya kesuburan air akhir kemasukan pupuk tumbuhan disebut dengan insiden eutrofikasi.
Eutrofikasi berdampak pada terhambatnya proses aerasi, sehingga kadar O2 di dalam air berkurang
10
Bagan  berikut menunjukkan  daur nitrogen. Proses  nitrifikasi  terjadi pada nomor  ....
a.    1
b.    2
c.    3
d.    4
e.    5
Kunci : B
Proses nitrifikasi yaitu proses pembentukan nitrat oleh basil nitrogen di dalam tanah
Keterangan gambar:
N2 à NO3 = insiden nitrifikasi
NO3 à protein = proses sintesis
Protein à CO2 = katabolisme atau pembusukan
Protein à NH3 = amonifikasi
NH3 à N2 = denitrifikasi
11
Hutan yaitu suatu ekosistem darat yang besar pengaruhnya  terhadap kehidupan  karena
ulah manusia,  menyerupai melaksanakan penebangan secara  liar, membakar  hutan sehingga hutan
menjadi  rusak dan gundul.

Upaya yang harus dilakukan untuk menjaga supaya hutan menjadi produktif yaitu …
a.    menjaga pelestarian binatang dantumbuhan
b.    menjaga keseimbangan air di sekitarnya
c.    mencegah  peremajaan  hutan kembali
d.    menerapkan aturan  aturan bagi pelariggar pemanfaatan hutan
e.    melakukan penebangan  pohon yang diimbangi  dengan penanaman  kembali
Kunci : E
Sudah jelas
12
Perhatikan gambar struktur membran berikut:
Hasil analis kimia menunjukkan  bahwa x adalah...
a.    karbohidrat
b.    sterol
c.    fosfolipid
d.    glikolipid
e.    protein integral
Kunci : E
Sudah jelas
13
Perhatikan gambar sel A dan sel B berikut
Sel B berbeda dengan  sel A karena  adanya organel yang memiliki  fungsi tertentu, yaitu  ....
a.    mengubah air dan CO2 menjadi  karbohidrat
b.    dapat mensintesis protein
c.    mengatur keluar masuk zat melarui  lapisan lipoprotein  yang elastis
d.    menghasilkan zat untuk membentuk membran plasma
e.    mensintesis aneka macam macam molekul dalam sel
Kunci A
Sel A = sel hewan
Sel B = sel tumbuhan
Yang membedakan yaitu sel tumbuhan mempunyai plastida yang berfungsi sebagai tempat berlangsungnya proses fotosintesis yang merubah air dan CO2 menjadi karbohidtrat

14
Pada tumbuhan  dikotil di antara  janngan  xilem dan  floem  terdapat kambium. Kambium  ini
akan membenfuk  xilem sekunder  dan  floem sekunder. Kambium  tersusun atas  jaringan
meristem.

Bagaimanakah  sifat dari  jaringan meristem  tersebut?
a.    Memperkuat  xilem dan  floem.
b.    Dapat memperbanyak  diri
c.    Mengisap  air dari dalam tanah
d.    Mengandung zat kayu
e.    Dapat mengalami perubahan bentuk.
Kunci : B
Kambium termasuk dalam kelompok jaringan meristem sekunder.
Ciri jaringan meristem yaitu jaringan yang selalu dalam keadaan membelah
15
Perhatikan gambar kedua  lengan  berikut:
Jenis gerakan  yang dihasilkan pada gambar  tersebut yaitu .,.
a.    A gerak  fleksi  dengan  otot bisep'kontraksi dan trisep  relaksas
b.    p serak  fleksi dengan  otot bisep kontraksi dan  trisep  reraksasi
c.    B gerak fleksi dengan  otot bisep relaksasi dan trisep  kontraksi
d.    B gerak elGtensi dengan  otot bisep kontraksi dan trisep  relaksasi
e.    A gerak ekstensi dengan  otot bisep kontraksi dan trisep  relaksasi
Kunci : B
Gerakan menekuk tangan yaitu gerakan fleksi.
Gerakan ini terjadi lantaran adanya kontraksi dari otot bisep dan otot trisep mengalami relaksasi
16
Kebiasaan  hidup dengan rujukan makan makanan  yang berlemak  jenuh sanggup menyebabkan
terjadinya  penyempitan pembuluh darah. Penyakit yang disebabkan  oleh adanya endapan
lemak dinamakan...,
a.    Arteriosklerosis
b.    Arteriosklerosis
c.    Embolus
d.    Trombus
e.    trombosis
Kunci : B
Arteriosklerosis = adanya endapan kalsium dalam pembuluh darah
Atherosklerosis = adanya endapan lemak dalam pembuluh dari
Embolus = gumpalan lemah dalam pedoman darah
Trombus = Gumpalan pembekuan darah pada pembuluh darah
Trombosis = pecahnya pembuluh darah
17
Kebiasaan makan yang  tidak  teratur,  jenis makanan  tertenfu, obat-obatan,  dan stres dapat
menyebabkan penyakit maag. Gejala maag ditunjukkan  dengan  rasa sakit atau perih dalam
lambung. Gangguan ini terjadi karena...
a.    ujung-ujung  saraf di dinding  lambung  tidak terkontrol
b.    sekresi  asam lambung  tidak normal dan  luka pada dinding  lambung
c.    kontraksi otot  lambung  yang terlalu  usang sehingga menimbulkan kejang
d.    sekresi  asam lambung menurun  dan enzim  diproduksi  secara  berlebihan
e.    pembuluh darah pada submukosa lambung  tertekan  oleh kontraksi  otot yang berlebihan
Kunci : B
Sudah jelas
18
Gas CO yang masuk ke dalam sistem pemapasan  kita sanggup mengakibatkan kematian
Karena …
a.    gagalnya pengangkutan oksigen oleh hemoglobin
b.    melemahnya otot diafragma  sehingga meluasnya alveolus  lantaran banyaknya  gas CO sehingga  paru-paru membesar tidak  sanggup berkontraksi
c.    penyempitan  saluran  pernapasan  lantaran alergi  gas CO
d.    racun gas CO menyebabkan  jantrmg  tidak sanggup berkontraks
Kunci : A
Gas CO merupakan gas yang mempunyai afinitas yang tinggi dengan hemoglobin.
Akibatnya hemoglobin tidak bisa mengikat oksigen.
19
Hasil  tes urin seseorang  ternyata mengandung  protein. Hal ini menawarkan adanya
gangguan  pada proses  ...:
a.    penyaringan  darah  di glomerulus
b.    penyerapan  kembali  pada tubula  kontorti distal
c.    pengurnpulan urin primer di tubula kontorti  proksimal
d.    penampungan urin di pelvis renalis
e.    penyaluran urin di saluran  ureter
Kunci : A
Proses penyaringan (filtrasi) protein terjadi di nefron terutama pada potongan glomerulus
20
Perhatikan gambar saraf pusat  berikut!
Z menunjukkan  pons yang menghubungkan sumsum tulang belakang dan otak. Apabila
bagian tersebut mengalami  kerusakan, fungsi tubuh  yang akan  terganggu yaitu ....
a.    pendengaran
b.    keseimbangan
c.    koordinasi kerja otot
d.    penglihatan
e.    pernapasan
Kunci: C
Sudah jelas
21
Perhatikan gambar struktur pendengaran berikut:
Bagian dari telinga  yang berfungsi untuk memperkuat intensitas getaran ditunjukkan oleh …
a.    1
b.    2
c.    3
d.    4
e.    5
Kunci : E
Keterangan struktur:
1 = canalis semisirkularis berfungsi sebagai alat keseimbangan
2 = koklea = rumah siput, berfungsi sebagai pembawa impuls menuju serabut syaraf vestibula koklearis
3 = susukan eustachius, berfungsi sebagai keseimbangan dan mengurangi tekanan udara dalam telinga
4 = susukan pendengaran berfungsi sebagai tempat perambatan getaran
5 = membrana timpani atau gendang telingan yang berfungsi sebagai penangkap getaran

22
Hormon LH (luteinizing hormon)  dalam sistem  reproduksi berperan  dalam proses  ....
a.    Ovulasi
b.    kontraksi uterus
c.    sekresi  estrogen
d.    sekresi kelenjar susu
e.    pertumbuhan folikel primer
Kunci: A
Hormon LH = hormon yang memacu terjadinya proses ovulasi dalam ovarium
Oksitosis = hormon yang memacu terjadinya kontraksi pada otot rahim
Esktrogen = berfungsi untuk mempertebal dinding rahim
Prolaktin = hormon yang memacu sekresi kelenjar susu
FSH = hormon yang memac terbentuknya folikel dalam ovarium
23
seorang  siswa melakukan  percobaan  dengan  pertumbuhan  tumbuhan dengan cara menanam  tumbuhan di dua pot yang berbeda.  Pot A ditutup dengan  plastik hitam, sedangkan pot B ditutup
dengan  plastik yang  transparan. Pertumbuhan  tumbuhan di kedua pot tersebut kemudian  diamati
setelah 7 hari ternyata tumbuhan di pot A yaitu …
a.    lebih  tinggi lantaran cahaya menghambat pertumbutran
b.    lebih  tinggi karena  daun tidak melakukan  fotosintesis
c.    lebih tinggi karena  udara  di dalam pot rebih  lembab
d.    lebih rendah  lantaran fotosintesis  tidak terjadi
e.    lebih rendah  lantaran auksin rusak  tanpa  cahaya
Kunci: A
Cahaya merupakan faktor penghambat pertumbuhan. Pertumbuhan tumbuhan yang cepat di tempat gelap disebut dengan Etiolasi. Hal ini terjadi lantaran hormon auksin sebagai hormon yang mempercepat pertumbuhan rusak kalau terkena cahaya matahari
24
Perhatikan tabel percobaan tumbuhan dibawah ini!
Dari data  tersebut sanggup disimpulkan bahwa  faktor luar
pertumbuhan  tumbuhan yaitu ....
a.    suhu dan media tumbuh
b.    suhu dan cahaya
c.    cahaya dan media  tumbuh
d.    kelembaban dan media  tumbuh
e.    unsur hara dan suhu
Kunci : C
Sudah jelas
25
Sianida merupakan inhibitor kompetitif bagi kerja enzim dalam proses respirasi  sel karena.,..
a.    menempati  sisi katalitik enzim pada hemoglobin  sehingga tidak sanggup berikatan dengan oksigen
b.    menempati sisi yang.bukan  enzim pada hemoglobin  sehingga  tidak sanggup berikatan  dengan  oksigen
c.    merupakan  ion logam  yang menghambat kerja enzim  sitokrom
d.    merupakan  ion logam  yang menggantikan  gugus  amina dalam hemoglobin
e.    bersifat  asam sehingga akan menaikkan  pH dan menghalangi  ikatan  dengan oksigen
Kunci : A

Inhibitor kompetitif yaitu substrat gila yang melekat pada sisi katalitik dari enzim, yang menjadikan enzim tidak sanggup berfungsi sebagaimana mestinya
26
Respirasi merupakan  proses  pembebasan energi  yang  tersimpan dalam  zat-zat makanan. Pada proses katabolisme  karbohid"rat  terjadi  tiga tahapan  reaksi, yaitu glikolisis,  siklus Krebs dan transpor elektron. Melalui siklus Krebs  akan dihasilkan  ....
a.    8 NADH, 2 FADH2, dan 2 ATP
b.    2 NADH dan 2 ATP
c.    4 NADH, 1 FADH2 dan 1 ATP
d.    2 NADH dan 34 ATP
e.    8 NADH dan 2 FADH2
Kunci : A

Siklus krebs merupakan tahapan respirasi aerob. Tahap ini dihasilkan sejumlah energi dalam bentuk :
-       6 NADH
-       2 FADH
-       2 ATP
Sebelum masuk pada tahap reaksi siklus krebs, terdapat sklus antara yang disebut DO asam piruvat. Tahap ini menghasilkan 2 NADH
27
Pada reaksi  terang  terjadi 2 macam pedoman elektron,  yaitu elektron  siklik dan non siklik.
Pada pedoman elektron  siklik akan  terbentuk  .'..
a.    ATP
b.    NADP
c.    Glukosa
d.    Ferodoksin
e.    PGAL
Kunci: A
Foto sintesis terjai melalui dua tahapan reaksi, aitu reaksi gelap dan reaksi terang.
Pada tahap reaksi terang terjadi melalui dua tahap yaitu fotoposporilasi siklik yang menghasilkan ATP dan fotofosforilasi non siklis yang menghasilkan NADH
28
Perhatikan  skema  tahapan  respirasi  aerob di dalam otot berikut  ini!
Bagian  yang ditunjukkan P dan Q adalah  .,..
a.    fosfogliseraldehid dan asetil KoA
b.    asetil KoA dan fosfogliseraldehid
c.    asam piruvat  dah asetil KoA
d.    asetil KoA dan asam  laktat
e.    asam piruvat dan asam  laktat
Kunci : E
Proses fermentasi termasuk dalam proses respirasi anaerob. Proses tidak memerlukan oksigen dan jumlah ATP dengan memecah 1 molekul glukosa hanya 2 ATP.
Tahap pertama dari proses respirasi aerob yaitu glikolisis yang dilanjutkan dengan fermentasi
29
Karakteristik  yang membedakan DNA dan RNA yaitu ....
a.    dapat mengakibatkan mutasi
b.    mengandung gula, basa,  dan  fosfat
c.    mampu mereplikasi dan bertranslasi
d.    dapat menerjemahkan  arahan genetik
e.    memiliki  basa pirimidin  dan purin
Kunci : C
-       mutasi sanggup terjadi pada DNA maupun RNA
-       baik DNA maupun RNA tersusun oleh basa nitrogen, gula pentosa dan pospat
-       hanya hanya bisa melaksanakan replikasi dan translasi yaitu DNA
30
Diagram langkah sintesis protein
Bagian X pada diagram di atas yaitu …
a.    DNA
b.    tRNA
c.    mRNA
d.    rRNA
e.    rantai sense
Kunci : B
Proses translasi dilakukan oleh RNAt
31
Perhatikan gambar  pembelahan sel berikut
Ciri khas yang ditunjukkan  pada  fase tersebut adalah  ...
a.    kromosom  mengatur  diri di bidang pembelahan
b.    benang-benang  kromatin dalam nukleus menebal
c.    kromosom  bergerak  ke arah kutub-kutub
d.    membran  inti sel terbentuk kembali
e.    membran nukleus hancur dan menghilang
Kunci : C
Sudah jelas
32
Pak Manto menyilangkan  tanarnan  yang berbiji  kuning dan kulit  licin dengan  tumbuhan sejenis  yang berbrji hijau dan kulit kisut. Pada keturunan F1 dihasilkan biji kuning dan kulit licin
Sifat dari gen tumbuhan tersebut yaitu …
a.    hijau dan kisut dominan
b.    hijau resesif dan kisut dominan
c.    kuning resesif dan licin resesif
d.    kuning resesif dan licin dominan
e.    kuning mayoritas dan licin dominan
Kunci : E
33
Pada gandum gen h (hitam) epistasis  terhadap gen K (kuning).  Apabila  kedua gen H dan K
tidak muncul,  gandum memperlihatkan  fenotip  putih. Bila gandum  hitam (HHlkk) disilang
dengan gandum kuning (hhKK),  kemudian  F1-nla  disilangkan sesamanya,  akan dihasilkan gandum hitam, kuning, dan putih dengan  rasio  ....
a.    12 : 1 : 3
b.    12 : 3 : 1
c.    9 : 4 : 3
d.    9 : 3 : 4
e.    3 : 1 : 12
Kunci : A
Sudah jelas
34
Ridwan seorang  penderita hemofilia menikah'dengan  Siti perempuan normal. Kemungkinan
Anak pria yang  menderita hemofilia  yaitu ...
a.    0%
b.    12,5%
c.    25%
d.    50%
e.    75%
Kunci : A
P : XhY  x  XX
G : Xh       Y        X
F1 : XhX,  dan XY
Tidak ada satupun anak laki-lakinya yang mengalami hemofili
35
Mutasi merupakan  perubahan gen yang menyebabkan  perubahan  sifat  individu dan dapat
diturunkan. Mutasi ini sanggup terjadi secara alami dan buatan. Zat kimia yang sanggup mengakibatkan mutasi karenamempengaruhi
adalah ....
a.    monosodium glutamat  dan  insektisida  (DDT)
b.    kafein dan monosodium  glutamat
c.    formaldehida  dan  insektisida  (DDT)
d.    asam nitrat dan benzopiren
e.    benzoat dan asam sulfat
Kunci : C
Sudah jelas
36
Perhatikan  gambar percobaan Spallanzani berikut  inil
Setelah dibiarkan  terbuka selama 2  hari, air kaldu pada  labu 4 menjelma keruh dan mengandung mikroba. Hal  ini mengambarkan bahwa....
a.    air kaldu yang dipanaskan belum mematikan mikoba
b.    mikroba dalam air kaldu  berasal  dari udara
c.    udara kotor sanggup mengakibatkan air kaldu keruh
d.    air kaldu yang terbuka dapat  menjelma organisme
e.    mikroba berasal  dari air kaldu yang dibiarkan terbuka
Kunci B

Spalanzani merupakan tokoh biogenesis. Kesimpulan hasil eksperimennya adalah:
Perubahan atau kekeruhan yang terjadi pada air kaldu disebabkan adanya spora mikroorganisme yang berasal dari udara
37
Tumpahan minyak  di lautan akibat  kebocoran  kapal  tanker  sanggup mengakibatkan permukaan laut  tertutup minyak. Kondisi  ini sanggup menghalangi  fotosintesis  plankton,  selanjutnya menyebabkan  rantai makanan  terputus. Apakah memungkinkan  terjadinya  evolusi dalam ekosistem dalam  jangka waktu lama?
a.    Ya, perubahan lingkungan mempengaruhi  perubahan cara adaptasi  individu
b.    Ya, perubahan  lingkungan sanggup mempercepat insiden mutasi.
c.    Ya,  fotosintesis  plankton  tergeser menjadi  kemosintesis.
d.    Tidak, perubahan  lingkungan tidak mempengaruhi  cara adaptasi  individu
e.    Tidak, perubahan  lingkungan  tidak mengakibatkan mutas
Kunci : A
Evolusi terjadi akhir adanya adaptasi, mutasi dan rekombinasi
38
Suatu perkebunan membutuhkan  tumbuhan yang  mempunyai kemampuan atau daya  tahan terhadap  serangan hama dan penyakit.  Teknik bioteknologi  yang sanggup dilakukan untuk memenuhi  kebutuhan  tersebut adalah  dengan membuat  ....
a.    kloning  transfer  inti
b.    tanaman  transgenik
c.    kultur  jaringan
d.    kloning  embrio
e.    hibridoma
Kunci : B

39
Bakteri Acetobacter  xylinum banyak digunakan  dalam proses bioteknologi. Manakah pernyataan yang  sempurna perihal bakteri  tersebut?
a.    Menghasilkan  asam susu seperti  yoghurt.
b.    Menghasilkan  tauco yang digunakan  sebagai materi penyedap.
c.    Digunakan  untuk pembuatan minuman  anggur dan bir.
d.    Membantu  proses pembuatan  nato de coco
e.    Digunakan untuk menghasilkan  protein sel tunggal.
Kunci : D
40
Dengan rekayasa  genetika,  tanaman  transgenik  yang tahan  terhadap hama dan penyakit telah dihasilkan  dengan menyisipkan  gen basil Bacillus  thuringiensis. Akan  tetapi, masyarakat  belum sanggup mendapatkan hasil  bioteknologi  ini.
Alasan masyarakat yang paling sempurna yaitu ....
a.    keanekaragaman  tumbuhan akan  semakin meningkat
b.    tanaman  transgenik  tidak sanggup dikembangbiakkan
c.    tanaman ini sanggup berdampak negatif  terhadap lingkungan
d.    perubahan lingkungan akan  terjadi secara  besar-besaran
e.    hama dan penyakit tanaman  akan semakin berkembang
Kunci : C

Sumber: Catatan Prestasi Guru Biologi

NB: Ada beberapa gambar yang tidak bisa ditampilkan. Tunggu updatenya ya!

Untuk artikel Biologi Sekolah Menengan Atas yang lain silahkan lihat pada jendela di bawah ini: