Mengerjakan soal dengan cermat, cepat, tepat, efektif, dan efisien.
Ruang waktu yang diberikan untuk UN yaitu 3 menit setiap soal.
Inilah kelemahan penilaian pendidikan kita. Keterampilan proses memahami, menalar, mengerjakan soal hingga menemukan hasil tanggapan dinilai dan diukur dengan ukuran waktu tertentu. Prosesnya tidak dinilai, hanya hasil selesai saja yang dinilai. Penyebabnya yaitu alasannya yaitu evaluasinya berbentuk soal pilihan ganda. Akan menjadi lain ceritanya jika soal yang dipakai berbentuk uraian.... Sehingga, dalam soal uraian kecepatan dan ketepatan tanggapan bukanlah suatu yang penting untuk dimaksimalkan.
Untuk mengefisienkan waktu mengerjakan soal, kita harus memberi prioritas mana yang harus dikerjakan terlebih dahulu, sehingga dengan gampang kita dapat men"delete" tanggapan yang salah.... Sampai pada akibatnya tanggapan dengan gampang ditemukan, tanpa harus melanjutkan proses pengerjaan dengan sepenuhnya hingga selesai.
Mari kita amati soal UN Matematika Sekolah Menengan Atas IPA 2015 perihal pertidaksamaan logaritma ini....
Penyelesaian pertidaksamaan logaritma yaitu irisan dari minimal tiga hal berikut:
- syarat basis, harus positif, dan dihentikan satu.
- syarat numerus, harus positif,
- penyelesaian dari pertidaksamaan logaritma.
Nah, jika kita jeli, maka kita akan menentukan untuk mengerjakan syarat numerus yang paling gampang untuk diperiksa, Pada soal tersebut ambil saja numerus 5x+5, alasannya yaitu pengerjaan 5x+5>0 gampang ditemukan....
5x+5>0 artinya x>-1.
Apa maknanya?
Pilihan tanggapan jangan hingga memuat bilangan yang kurang dari -1.....
Eh ternyata 4 tanggapan secara resmi telah tereliminasi (karena memuat bilangan yang kurang dari -1). Tinggallah satu tanggapan yang merupakan tanggapan benar....
Selesai deh...
Semoga bermanfaat.
No comments:
Post a Comment