Prediksi Soal dan Indikator Soal UN Matematika Sekolah Menengan Atas Tahun 2016 | Selamat tiba di .com. Tak terasa Ujian Nasional 2016 sudah tinggal menghitung hari. Sampai sejauh mana persiapan yang sudah anda lakukan? Atau malah justru disibukkan dengan hal-hal lainnya ibarat kiprah ujian praktek, registrasi SNMPTN, mendaftar ke sekolah-sekolah kedinasan dan perguruan tinggi tinggi favorit anda?
Saya harap disamping menyiapkan beberapa hal di atas yang memang tidak bisa diabaikan, anda bisa membagi waktu dengan sebaik mungkin sehingga semuanya bisa berjalan dan memperoleh hasil sesuai yang diharapkan.
Luangkan waktu meskipun sedikit untuk berlatih soal-soal UN yang akan anda hadapi dalam waktu bersahabat ini. Meskipun nilai Ujian Nasional kali ini tidak memilih lulus tidaknya anda, tetapi anda dan saya tidak akan pernah tahu manfaat dari nilai UN yang anda dapatkan kelak di lalu hari. Apapun, tidak cuma UN semestinya memang harus dikerjakan dengan serius dan sungguh-sungguh.
Untuk membantu anda, siswa Sekolah Menengan Atas yang ingin berlatih soal UN matematika tahun 2016 ini, saya akan menguploadkan kisi-kisi, indikator soal dan prediksi soal UN matematika Sekolah Menengan Atas tahun 2016.
Seperti yang kita ketahui bersama, di dalam kisi-kisi soal Ujian Nasional matematika Sekolah Menengan Atas tahun 2016 yang dikeluarkan oleh BSNP disebutkan bahwa bahan ujian nasional tahun 2016 ini yaitu bahan irisan antara kurikulum 2006 dan kurikulum 2013.
Beberapa bahan matematika Sekolah Menengan Atas ibarat kepingan logika matematika dan vektor tidak tercantum lagi di dalam kisi-kisi yang dikeluarkan oleh BSNP.
Untuk lebih lengkapnya silahkan anda simak bedah kisi-kisi dan indikator soal UN matematika 2016 beserta prediksi soalnya.
Mapel/Program : MATEMATIKA/IPA
Kurikulum contoh : KTSP dan KUR 2013
Bentuk/Jumlah Soal : Pilihan Ganda/40 Butir
Alokasi Waktu : 120 menit
Nama Penyusun : Tim MGMP Mat IPA
Jika anda membutuhkan rumus-rumus singkat dan cara cepat mengerjakan soal UN matematika SMA, saya juga sudah mengupload modul matematika berisi ringkasan bahan matematika SMA, contoh soal dan penyelesaiannya memakai cara biasa atau cara cepat, serta soal latihan pemantapan sebagai alat mengukur pencapaian kompetensi anda.
Silahkan anda download di sini:
2. Soal latihan UN matematika IPA tahun 2016 paket 2
3. Soal latihan UN matematika IPA tahun 2016 paket 3
4. Soal latihan UN matematika IPA tahun 2016 paket 4
5. Soal latihan UN matematika IPS tahun 2016 paket 1
Demikianlah postingan wacana kisi-kisi dan prediksi indikator soal UN matematika Sekolah Menengan Atas tahun 2016 yang bisa saya uploadkan. Silahkan anda download soal-soal latihan di atas dan kerjakan gotong royong dengan sobat anda sehingga memungkinkan untuk berdiskusi seandainya ada soal yang sulit dikerjakan.
Jangan lupa juga jaga kondisi fisik dan psikologis anda bebrapa hari ke depan semoga nantinya tidak timbul dilema yang tidak perlu ketika tiba saatnya mengerjakan soal UN. Selamat mencar ilmu dan semoga kesuksesan akan anda dapatkan. Salam.
Saya harap disamping menyiapkan beberapa hal di atas yang memang tidak bisa diabaikan, anda bisa membagi waktu dengan sebaik mungkin sehingga semuanya bisa berjalan dan memperoleh hasil sesuai yang diharapkan.
Luangkan waktu meskipun sedikit untuk berlatih soal-soal UN yang akan anda hadapi dalam waktu bersahabat ini. Meskipun nilai Ujian Nasional kali ini tidak memilih lulus tidaknya anda, tetapi anda dan saya tidak akan pernah tahu manfaat dari nilai UN yang anda dapatkan kelak di lalu hari. Apapun, tidak cuma UN semestinya memang harus dikerjakan dengan serius dan sungguh-sungguh.
Untuk membantu anda, siswa Sekolah Menengan Atas yang ingin berlatih soal UN matematika tahun 2016 ini, saya akan menguploadkan kisi-kisi, indikator soal dan prediksi soal UN matematika Sekolah Menengan Atas tahun 2016.
Seperti yang kita ketahui bersama, di dalam kisi-kisi soal Ujian Nasional matematika Sekolah Menengan Atas tahun 2016 yang dikeluarkan oleh BSNP disebutkan bahwa bahan ujian nasional tahun 2016 ini yaitu bahan irisan antara kurikulum 2006 dan kurikulum 2013.
Beberapa bahan matematika Sekolah Menengan Atas ibarat kepingan logika matematika dan vektor tidak tercantum lagi di dalam kisi-kisi yang dikeluarkan oleh BSNP.
Untuk lebih lengkapnya silahkan anda simak bedah kisi-kisi dan indikator soal UN matematika 2016 beserta prediksi soalnya.
PREDIKSI KISI-KISI DAN INDIKATOR SOAL UN 2016
Satuan Pendidikan : SMAMapel/Program : MATEMATIKA/IPA
Kurikulum contoh : KTSP dan KUR 2013
Bentuk/Jumlah Soal : Pilihan Ganda/40 Butir
Alokasi Waktu : 120 menit
Nama Penyusun : Tim MGMP Mat IPA
INDIKATOR SOAL | NO SOAL | TINGKAT KESUKARAN |
Aljabar : Bentuk Pangkat, Akar dan Logaritma 1. Peserta Didik sanggup menentukan bentuk sederhana operasi aljabar bentuk pangkat 2. Peserta Didik sanggup menentukan bentuk sederhana operasi aljabar bentuk akar dengan merasionalkan penyebut 3. Peserta Didik sanggup menentukan hasil perhitungan dari bentuk logaritma. | 1 2 3 | Mudah Sedang Sukar |
Aljabar : Persamaan Kuadrat 1. Peserta Didik sanggup menentukan persamaan kuadrat gres yang akar-akarnya berkaitan dengan persamaan kuadrat yang lain. 2. Peserta Didik sanggup menganalisis unsur pada persamaan kuadrat dengan memakai jumlah dan hasil kali akar-akar persamaan kuadrat | 4 5 | Sedang Sedang |
Aljabar : Fungsi Kuadrat 1. Peserta didik sanggup menentukan unsur/variabel pada persamaan kuadrat kalau diketahui definit positif/negatif 2. Peserta Didik sanggup menggunakan fungsi kuadrat untuk memecahkan dilema sehari-hari yang berkaitan dengan fungsi kuadrat. | 6 7 | Sedang Sukar |
Aljabar : Sistem Persamaan dan Pertidaksamaan Linear 1. Peserta Didik sanggup memecahkan masalah sehari-hari yang berkaitan dengan sistem persamaan linier 2/3 variabel 2. Peserta didik sanggup membuat model sistem pertidaksamaan linear dari permasalahan sehari-hari | 8 9 | Mudah Sukar |
Geometri dan Trigonometri : Persamaan Lingkaran dan Garis singgung lingkaran 1. Peserta Didik dapat menentukan persamaan bundar 2. Peserta Didik dapat memecahkan masalah yang berkaitan dengan persamaan garis singgung lingkaran. | 10 11 | Sedang Sukar |
Aljabar : Sukubanyak 1. Peserta Didik sanggup menentukan nilai dari unsur/variabel suku banyak P(x) berderajat 3, kalau diketahui pembagi dan sisa pembagiannya. 2. Diketahui (x – a) yaitu faktor dari suku banyak P(x) yang memuat variabel. Peserta didik sanggup menentukan faktor linear yang lain. | 12 13 | Sukar Sedang |
Aljabar: Komposisi Fungsi dan Fungsi Invers Peserta didik dapat menentukan fungsi komposisi (fog)(x) kalau diketahui fungsi f(x) dan g(x) | 14 | Mudah |
Aljabar : Program Linear Peserta Didik sanggup memecahkan masalah nilai maksimum/minimum dari dilema sehari- hari yang berkaitan dengan agenda linear. | 15 | Sedang |
Aljabar : Matriks 1. Peserta Didik sanggup menentukan unsur matriks yang belum diketahui dari suatu kesamaan matriks berordo 2x2. 2. Peserta didik sanggup menerapkan invers matriks untuk penyelesaiakan persamaan matriks ordo 2x2 | 16 17 | Mudah Sedang |
Geometri : Transformasi 1. Peserta didik sanggup Menentukan matriks transformasi dari komposisi 2 transformasi. 2. Peserta Didik sanggup menentukan bayangan suatu kurva dari hasil komposisi 2 transformasi tertentu | 18 19 | Sukar Sedang |
Aljabar : Barisan dan Deret 1. Peserta Didik dapat menyelesaiakan masalah barisan dan deret aritmetika yang berkaitan dengan soal dongeng sehari-hari 2. Peserta Didik sanggup menentukan jumlah n suku pertama dari deret geometri kalau diketahui beberapa sukunya yang tidak berdekatan | 20 21 | Sedang Sedang |
Jika anda membutuhkan rumus-rumus singkat dan cara cepat mengerjakan soal UN matematika SMA, saya juga sudah mengupload modul matematika berisi ringkasan bahan matematika SMA, contoh soal dan penyelesaiannya memakai cara biasa atau cara cepat, serta soal latihan pemantapan sebagai alat mengukur pencapaian kompetensi anda.
Silahkan anda download di sini:
Ringkasan bahan dan rumus cepat matematika SMA
INDIKATOR SOAL | NO SOAL | TINGKAT KESUKARAN |
Geometri : Dimensi 3 (jarak, dan sudut) 1. Peserta Didik sanggup menentukan jarak titik ke garis pada suatu kubus 2. Peserta Didik sanggup menghitung tangen sudut antara garis dan bidang pada suatu kubus. | 22 23 | Sedang Sukar |
Trigonometri : Perbandingan Trigonometri, Fungsi trigonometri, Aturan sinus dan kosinus 1. Peserta Didik sanggup menentukan nilai nilai perbandingan trigonometri jika diketahui jumlah atau selisih sinus atau cosinus 2. Peserta Didik sanggup menentukan nilai maksimum atau minimum dari fungsi trigonometri 3. Peserta didik sanggup memecahkan masalah sehari-hari yang berkaitan dengan aturan sinus dan cosinus. | 24 25 26 | Sedang Sedang Sukar |
Kalkulus : Limit Fungsi (aljabar dan trigonometri) 1. Peserta Didik dapat menentukan nilai limit fungsi aljabar 2. Peserta Didik dapat menentukan nilai limit fungsi trigonometri | 27 28 | Sedang Sukar |
Kalkulus : Turunan Fungsi 1. Peserta didik dapat menentukan turunan fungsi trigonometri 2. Peserta Didik dapat memecahkan masalah yang berkaitan dengan turunan fungsi aljabar yang berkaitan dengan titik stasioner atau ekstrem fungsi. | 29 30 | Sedang Sukar |
Kalkulus : Integral (Integral fungsi aljabar dan fungsi trigonometri) 1. Peserta Didik dapat menentukan integral tak tentu fungsi aljabar dengan cara substitusi. 2. Peserta Didik sanggup menentukan integral tertentu fungsi aljabar 3. Peserta Didik sanggup menentukan integral tak tentu fungsi Trigonometri. 4. Peserta Didik dapat menentukan integral tertentu fungsi trigonometri. 5. Peserta Didik sanggup menghitung luas kawasan yang dibatasi kurva fungsi kuadrat dan sumbu x dengan memakai integral 6. Peserta Didik sanggup menghitung volume benda putar kalau kawasan yang dibatasi kurva parabola diputar mengelilingi sumbu X, garis x =a dan x=b dengan memakai integral | 31 32 33 34 35 36 | Sedang Mudah Mudah Sukar Sedang Sukar |
Statistika : Statistika Dasar 1. Peserta Didik sanggup menghitung ukuran pemusatan data data berkelompok 2. Peserta Didik sanggup menentukan ukuran letak data | 37 38 | Mudah Sedang |
Statistika : Peluang (Kaidah pencacahan dan Peluang) 1. Peserta didik mampu menyelesaikan masalah kaidah pencacahan menngunakan perkalian, permutasi atau kombinasi 2. Peserta didik dapat menggunakan konsep peluang kejadian | 39 40 | Mudah Sedang |
PREDIKSI SOAL UN MATEMATIKA Sekolah Menengan Atas IPA TAHUN 2016
1. Soal latihan UN matematika IPA tahun 2016 paket 12. Soal latihan UN matematika IPA tahun 2016 paket 2
3. Soal latihan UN matematika IPA tahun 2016 paket 3
4. Soal latihan UN matematika IPA tahun 2016 paket 4
5. Soal latihan UN matematika IPS tahun 2016 paket 1
Demikianlah postingan wacana kisi-kisi dan prediksi indikator soal UN matematika Sekolah Menengan Atas tahun 2016 yang bisa saya uploadkan. Silahkan anda download soal-soal latihan di atas dan kerjakan gotong royong dengan sobat anda sehingga memungkinkan untuk berdiskusi seandainya ada soal yang sulit dikerjakan.
Jangan lupa juga jaga kondisi fisik dan psikologis anda bebrapa hari ke depan semoga nantinya tidak timbul dilema yang tidak perlu ketika tiba saatnya mengerjakan soal UN. Selamat mencar ilmu dan semoga kesuksesan akan anda dapatkan. Salam.
No comments:
Post a Comment